Inovação Em Educação Tic

Juliana Lins UNIECO Jkjulins12@gmail.com Marcia Silva de Oliveira UNIECO professora_df@hotmail.com Maria Clara Serpa Fernandes Canto UNIECO mccanto@hotmail.com Pós graduação em docência superior em ciências da saúde – Avanços tecnológicos na educação Resumo A Sociedade está vivendo, a cada dia um período contínuo de grandes transformações que modificam de forma definitiva, a capacidade das pessoas na busca de novos conhecimentos. O avanço tecnológico tem provocado no ensino, mudanças…

do séc. XXI deve “dominar” para responder à realidade presente, indo ao encontro das necessidades e solicitações, quer da sociedade como da escola. O uso das tecnologias ao serviço do professor como instrumento de inovação. Palavras-chave: Sociedade, Decreto-Lei, Escola, Professor, TIC 1 – A SOCIEDADE DE HOJE As novas tecnologias digitais e a internet, trouxeram para a cena mundial paradigmas que até então não se conheciam. Um mundo, onde não existem obstáculos de tempo e de espaço…

Trabalho Colaborativo[1]. Condição Necessária para a Sustentabilidade das Redes de Aprendizagem* Isabel Chagas ichagas@fc.ul.pt Centro de Competência Nónio e Centro de Investigação em Educação Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Introdução A presente comunicação fundamenta-se, principalmente, na experiência que o Centro Nónio da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa tem adquirido ao longo dos seus quatro anos de existência, trabalhando em colaboração com os…

Disciplinas.............................................................................................08 6.0 Tecnologia na Educação......................................................................................08 6.1 Plano de Aula.......................................................................................................10 6.2 Mudanças de paradigmas na Educação..............................................................11 6.3 Plano de…

UAB Bela Vista /MS Disciplina: Ensino e Aprendizagem em Educação a Distância Professora Formadora: Grazielly Vilhalva Silva do Nascimento Tutor(a) a Distância: Acadêmico(a): Jessika Mota Rojas Nota:______________ Data:17/03/2013 Valor: 100 pontos Atividade Avaliativa da Unidade 1 (Valor: 100 pontos) 1) Explique, a partir do texto, como se desencadeou o processo de reconhecimento da Educação a Distância (EAD) no Brasil: (Valor: 30 pontos)

Diante da trajetória em que estamos circundados é necessário que o professor desenvolva seu trabalho voltado as novas TICs, para isso precisa se adaptar, renovar-se constantemente, buscar alternativas, novos caminhos e novos recursos, principalmente se atualizar quanto às novidades disponíveis. Esse novo paradigma procura desenvolver a renovação e inovação dentro da escola entre professores, alunos e instituição, com projetos inovadores, pesquisas e desenvolvimento intelectual, moral, humano,

um trabalho eminentemente prático, realizado “no campo”, pois está estreitamente ligado aos processos de implementação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) vividos por todos os membros da comunidade escolar. Entre estes processos destacam-se a formação de professores, a inovação das suas práticas através da aplicação das TIC, a formação dos alunos na utilização destes recursos no estudo, na concretização de tarefas escolares, na aprendizagem, e a reorganização da escola de…

Aprendizagens. Ministério da Educação: Departamento da Educação Básica (2002) [Disponível on-line a 1-9-2003 em http://www.deb.minedu.pt/fichdown/download.asp?Name=ReorgC_AvaliacaoAprend.pdf&Size=922534 ] ADELL, J (1997) -Tendências en educacion en la sociedad de lás tecnologias de la formacion. Edutec, Revista electrónica de tecnologia Educativa (1997) ANTÃO, Manuel et al (2001) -A Nova Reforma e a Formação de Professores: A Internet como Factor de Aprendizagem e Inovação no…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: IMPASSES E PERSPECTIVAS Nadja Rinelle Oliveira deAlmeida. UFC. nadjarinelle_234@hotmail.com. É preciso compreender o presente não apenas como presente de limitações, mas como presente de possibilidades. (Paulo Freire) RESUMO O presente artigo tem como objetivo abordar a importância da tecnologia na educação partindo de seus impasses e perspectivas. O método investigativo foi desenvolvido através de um levantamento bibliográfico tomando como base alguns autores:…

CURSO: USO DAS TIC NA ESCOLA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NA GESTÃO ESCOLAR NOME DO TUTOR: WENDELL SANTOS POSSETTI NOME CURSISTA: MARIA DE LOURDES FIGUEIREDO SOUSA DATA: 20/06/2012 TAREFA: DIALOGANDO SOBRE AS TIC Dialogando sobre as TIC As TIC são tecnologias que possibilitam a veiculação da informação e da comunicação com rapidez, dinamismo, com difusão de imagem e som. As tecnologias, como o rádio, o videocassete, a televisão etc., já faziam parte do cotidiano escolar à alguns