Ingressar Na Universidade

Edivânio Lima. COMPONENTES CARLOS EDUARDO (TROMPETE E FLUGHORN) - Alagoano nascido em Traipu-AL, iniciou os estudos de música aos 15 anos de idade com o professor Jorge Trompete. Logo passou a tocar trompete, instrumento que lhe oportunizou a ingressar na Banda Sociedade Musical Jorge Trompete na qual, é integrante desde os 16 anos de idade. A partir de 2007 passou a se dedicar ao aprimoramento teórico e prático musical, passando a ter aulas com os professores Jorge Trompete (UFAL) e…

Problema: Índice de reprovação e migração dos alunos no curso de Ciência e Tecnologia na Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Campus: _______________________ Período: _____ Questionário 1. Qual seu sexo? a. Masculino; b. Feminino; 2. Qual sua idade? a. 16 a 20; b. 20 a 24; c. 24 a 28; d. 28 a 32; e. Outra: _____; 3. Qual seu estado de origem? a. Ceará; b. Rio Grande do Norte; c. Paraíba; d. Pernambuco; e. Piauí; f. Outro: _________; 4. Onde você…

Universidade de Brasília - Faculdade de Educação O número de estudantes que se formam no ensino médio e vão a caminho do ensino superior e dos já formados que buscam uma formação superior cresce a cada ano. No nosso país temos diversas universidades, faculdades e institutos superiores, porém, o número de vagas disponível não comporta a procura pelo ensino superior. A falta de investimento do governo federal na educação de forma geral faz com que muitos não consigam ingressar no ensino

Além disso, atualmente as melhores escolas de ensino fundamental e médio são particulares, desse modo, os que possuem a oportunidade de estudar nessas escolas são, em sua grande maioria, brancos ricos. Entretanto, as melhores universidades são públicas, mas para se ingressar nelas é necessário que se tenha tido uma boa educação de base, desse modo dá-se uma competição um tanto injusta, onde os alunos negros da rede pública não têm a menor chance de competir. Assim, o sistema de cotas…

por dificuldades, dentre as quais, destacam-se a falta de estrutura e recursos, a desmotivação dos professores, o desinteresse dos alunos, seja pelo cansaço físico ou pela falta de perspectivas para o futuro. Não obstante, o distanciamento com a universidade e a falta de divulgação das oportunidades existentes fazem do ensino superior uma realidade distante para a maioria desses estudantes. Ainda assim, muitos egressos do ensino público conseguem ter acesso ao ensino superior, sendo que,…

estabelecer cotas nas universidades aos afrodescendentes demonstra o conflito entre os direitos individuais dos que não foram beneficiados. Alem disso, esse direito acaba sendo, de certa forma, uma discriminação contra os próprios negros, pois acaba indiretamente dizendo que o negro tem menos capacidade que o branco, o que não é verídico, levando em consideração que existem negros igualmente ou ate mesmo superiormente capazes do que brancos, assim não tendo a necessidade de cotas para…

2, p. 155-164, jul./dez. 2008 155 Vivência acadêmica e expectativas de universitários ingressantes e concluintes Érica Aparecida Igue 1,2 - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil Isabel Cristina Dib Bariani - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil Pedro Vitor Barnabé Milanesi - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil Resumo Este estudo visou descrever as vivências acadêmicas de universitários, verificando se estas variavam em função…

COTAS RACIAIS Alessandro Carvalho Alexandre de Lima RESUMO Este artigo tem como objeto a política de cotas raciais como meio de ingresso em universidades, concursos públicos e mercado de trabalho. A Lei 12.711/2012 prevê que: alunos que estudaram todo o ensino médio em escolas públicas terão direito a ¼ , ou seja 25% das vagas em todas as universidades e institutos federais. Metade delas será reservada para estudantes com renda mensal familiar de até um salário mínimo e meio.…

A decisão dos gestores sobre a adoção ou não das cotas raciais pelas universidades, agora com sua constitucionalidade amparada pelo recente julgamento do Supremo Tribunal Federal, deve considerar, no entanto, que segregar para beneficiar é estimular essa divisão entre raças. Leia mais: http://jus.com.br/revista/texto/21863/o-racismo-das-cotas-raciais#ixzz2MiaNVuJH As raças não existem. O racismo existe, é uma construção cultural baseada em infundados princípios de uma suposta inferioridade

1. INTRODUÇÃO Qual a utilidade do teste de aptidão escolar? Como medir a qualidade do teste? Os testes de aptidão escolar são muito utilizados pelos americanos, principalmente no ingresso de um estudante à Universidade. São em sua maioria, testes que avaliam as competências do individuo, no intuito de ressaltar suas capacidades e evidenciar deficiências intelectuais. São de suma importância para o real conhecimento das competências de cada individuo, procurando assim, descobrir onde pode