Informática No Ensino Da Matemática

análise de resultados obtidos por meio do uso de Softwares Educativos no processo ensino e aprendizagem de estudantes do ensino fundamental no município de São João Evangelista – MG. O referido trabalho tem como objetivo geral, analisar e demonstrar os resultados da utilização de um software educacional, como também do uso desse novo tipo de tecnologia dentro das salas de aula na construção do aprendizado no ensino fundamental. O método da pesquisa foi qualitativo com cunho…

ao uso de diferentes materiais no auxílio ao ensino da matemática e apresenta seu trabalho realizado com professores com esse objetivo. Para ela, o mais importante não é apresentação de conteúdos e sim a análise crítica dos alunos com relação ao que foi apresentado e uma das atribuições do Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) é auxiliar o licenciando/professor a aprender a introduzir essas outras mídias no contexto da aula. O Laboratório de Ensino Matemático na URI O LEM da…

meio ambiente. Desenvolvimento de Material Didático: WebLabs em ensino a distância e presencial no ensino da matemática, métodos numéricos e otimização. 3. ÁREA DE Atuação em Ensino Qualificada para ministrar as seguintes disciplinas em nível de graduação e pós-graduação: Cálculos, Métodos Numéricos, Geometria Analítica, Pesquisa Operacional, Lógica Matemática, Probabilidade e Estatística e outras das áreas de matemática e estatística. Inteligência Artificial, Sistemas…

2. A INFORMÁTICA APLICADA NO ENSINO DA MATEMÁTICA Nos PCNs do Ensino Médio na Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias de 2000, que é baseado nas diretrizes da LDB encontramos recomendações sobre a importância da mídia, do uso de calculadoras e de computadores: “uma das finalidades do ensino de Matemática no nível médio é levar o aluno a: aplicar seus conhecimentos matemáticos a situações diversas, utilizando-os na interpretação da ciência, na atividade…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Licenciatura em Matemática – EAD UAB – Universidade Aberta do Brasil Disciplina: Estágio supervisionado I Professora Formadora: Geciara Carvalho Pólo: Carinhanha G: 1 VANILSON GOMES DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL II CARINHANHA 2012 1 ALUNO: VANILSON GOMES DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARCIAL DA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL II, SENDO…

THAIS RIBEIRO DE SOUZA – 1229709 PLANO DE ENSINO: 7º ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado a Universidade Paulista - UNIP – Polo FAVI VITÓRIA – Curso de matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Trajetória de Práxis. . VITÓRIA 2014 7° ano do ensino fundamental II- Regular 1º BIMESTRE Disciplina: Conjunto dos números inteiros. Carga horária: Tempo estimado em 4 semanas; Ementa: 1.0 –…

TEMA: Perspectivas da tecnologia da informática na educação Otacilio Ferreira Filho RESUMO: Este artigo identifica o uso da informática por discentes nas escolas e como resultado os seus impactos diretos no aprendizado. A tecnologia da informação representa importante papel na educação, não devendo entretanto representar uma finalidade em si mesma, mas sim sendo utilizada como ferramenta auxiliar no processo cognitivo. PALAVRAS CHAVE: 1. Tecnologia; 2. Educação; 3.…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO NO BRASIL: Em meados da década de 50, quando começaram a ser comercializados os primeiros computadores com capacidade de programação e armazenamento de informação, apareceram as primeiras experiências do seu uso na educação. Por exemplo, na resolução de problemas nos cursos de pós-graduação em 1955 e, como máquina de ensinar, foi usado em 1958, no Centro de Pesquisa Watson da IBM e na Universidade de Illinois - Coordinated Science Laboratory (Ralston & Meek, 1976, p.

Informática Educativa I :: Projeto em Informática Educativa Título: Números complexos através da história e das tecnologias Nome do Aluno: Leandro Costa Dias 1. Disciplina e anos envolvidos: Disciplinas: matemática e física Ano: 3º ano do Ensino Médio ou MÓDULO IV NOVAEJA 2. Tema central : Conceitos e operações com números complexos 3. Temas de apoio: Operações com Matrizes; Plano Cartesiano; Semelhança; Operações no (compreender o ponto como elemento do plano,…

21 4 Técnicas de Informática...................................................................................... 21 4.1 Seção de Informática....................................................................................... 22 5 Conclusão........................................................................................................... 24 Resumo O estudo a seguir apresenta as características de administração relativas ao IMECC – Instituto de Matemática,…