Influência Da Família Na Aprendizagem

LEIDIANE PEREIRA DE OLIVEIRA UMA RELAÇÃO TÃO DELICADA: A Participação da Família no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 UMA RELAÇÃO TÃO DELICADA: A Participação da Família no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização LEIDIANE PEREIRA DE OLIVEIRA Trabalho de Conclusão de Curso…

O trabalho a seguir tem como principal objetivo destacar algumas teorias e conceitos envolvendo a aprendizagem através de um caso e uma futura ação. O caso apresentado é de Felipe, oito anos, um garoto normal, sem nenhum problema de saúde. Porém na escola, demonstrava um comportamento diferente de seus demais colegas, no intervalo ficava sempre sentado longe dos outros e não gostava de participar de nenhuma brincadeira. Os seus colegas sempre o chamavam de lerdo, molenga e os professores viviam

1. Introdução A participação das famílias dos alunos no ambiente escolar faz a diferença, uma vez que a família se torna uma forte aliada da escola, estamos em um período em que os maiores obstáculos da sociedade são a dissociação dos valores familiares. A conscientização e a interação família/escola são de grande valia para o resgate desses valores. Essa parceria ajuda a criança a ter um equilíbrio educacional, pois é suma importância a criança sentir-se valorizada e o…

REFLEXÃO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE FAMILIA E ESCOLA INTRODUÇÃO: O estudo das relações entre a família e escola são de suma importância para a educação e o desenvolvimento humano. A família e a escola emergem como duas instituições fundamentais para desencadear os processos evolutivos das pessoas, atuando como propulsores ou inibidores do seu crescimento físico, intelectual e social. A escola constitui -se um contexto no qual as crianças e jovens investem seu tempo, envolvem-se em…

de aprendizagem e as dificuldades e aprendizagem, objetivando o processo humano do conhecimento dentro de seus padrões evolutivos normais, as patologias e a influência da família, escola e sociedade nesse desenvolvimento (SCOZ, 1992 apud SOARES; SENA, 2012). A psicopedagogia considera diversos aspectos como: a relação aluno-professor (vice-versa); condições do ambiente escolar; relação família-escola; relação do aluno com o objeto de conhecimento. Articulando todo o processo de…

para a Educação Fundamental I da escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar uma proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo. O tema escolhido foi Relação Família Escola. O estágio contribui para um melhor aprendizado, pois tendo contato com a vivencia escolar o acadêmico tem um melhor conhecimento do regimento de uma escola, um contato com a realidade, além de proporcionar a relação da teoria…

que nos tornamos. Ao entrar no Ensino Médio, os jovens já trazem com si perspectivas da vida que influenciam e irão influencia-los nos caminhos a serem percorridos ao longo de sua jornada na sociedade. Irá aproximar o aluno na interação científica e na tecnológica em todas as dimensões na sociedade, dos diferentes grupos que fazem parte (no qual os influenciam), como as famílias, as igrejas, as classes sociais, oportunizando ao estudante uma concepção ampla social. O desenvolvimento…

Brasília – (joseneres@globo.com). Identificar as causas do sucesso ou do fracasso escolar é um sonho acalentado por diversos pesquisadores ao longo da história da educação, mas fazer um mapeamento dos entraves e dos fatores que favorecem a aprendizagem é uma tarefa que demanda bastante tempo, recursos financeiros e um domínio técnico-teórico grande. Para suprir essa carência de dados mais detalhados, foi realizada uma grande pesquisa a partir de testes aplicados no Segundo Estudo…

necessário que os diferentes intervenientes dos processos educativos(pais / encarregados de educação, professores, crianças e comunidades), desempenhem o seu papel no processo ensino e aprendizagem. Deste modo, a formação integral da personalidade do educando está ligada as experiências vivenciadas na família, assim como na escola e na sociedade em geral. Na óptica de COMENIUS (2001:101) “É sã no homem a aptidão para saber, mas não o próprio saber. A natureza dá as sementes do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ATPS PSICOLGIA DA APRENDIZAGEM PEDAGOGIA PROFESSORA MARIA HELENROSE A. DA S.PEDROSO COELHO junho / 2013 SETE QUEDAS-MS SUMÁRIO Introdução Desenvolvimento 1 Qual a importância da Psicologia para a pedagogia 2 Tabela 3 Teorias Psicologia- aspectos conceituais 4 Fatores que influenciam o desenvolvimento humano 5 Jogos Interativos 6 Conclusão 7 Referências bibliográficas INTRODUÇÃO