Influência Da Cibercultura Na Educação

USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Abadia Aparecida de Resende Grasielle Pereira Tiburcio Daiane Rodrigues Porto Jeane Bento Curso de: (Graduação em Pedagogia) Pólo de: (Taguatinga, Brasília DF) Orientador: (Helcimara Affonso de Souza) RESUMO O objetivo desse estudo é levar o profissional da área educacional a compreender a aplicabilidade das novas tecnologias na educação e discutir sobre a introdução adequada das mesmas no contexto escolar contemporâneo, englobando a educação como um…

trabalhar voltando-se para a troca e apresentação das diversidades ocorridas e que ocorrem nas culturas. - A relação cibermemória: sociedade, museu e história. A sociedade tende a se modificar diante das estruturas tecnológicas e nas noções da cibercultura, a cidade, no meio urbano, não fica atrás. Ela se modifica. Sinais, caixas eletrônicos, quiosques multimídia, serviços on-line, transformam os quantitativos das filas, dos pedestres, dos executivos, em movimentos nas cidades, e…

moral defendido por Kardec. A inteligência coletiva de Pierre Lévy em acordo com o avanço intelectual de Kardec, e a ética individual como método para se alcançar os dois primeiros pontos. Palavras-chave: Discurso cientifico. Discurso religioso. Cibercultura. Espiritismo. ABSTRACT The present study compares two types of speeches, one is the religious speech and the other is scientific speech. These two speeches are used to interpret reality, and we try to point similarities…

primeira vez, se discutiu o uso de computadores no ensino de física (USP de São Carlos), em seminário promovido em colaboração com a Universidade de Dartmouth/EUA. As entidades responsáveis pelas primeiras investigações sobre o uso de computadores na educação brasileira foram: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Os registros indicam a Universidade Federal do Rio de Janeiro como…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES A Educação infantil é a etapa de realce na formação do processo de leitura. Sabe-se que a criança precisa de uma formação integral, e considerando que a alfabetização inicia-se com o nascimento, determinando-se dessa forma a influência da mesma no processo em questão. Dentro desta concepção o processo de formação de formação de leitores exige-se da Educação…

formas de exploração da cauda longa pelas Instituições de Ensino Superior, como este fenômeno tem ocorrido no mercado de educação brasileiro e se há impactos positivos e/ou negativos para as organizações que trabalham com esta abordagem. Ao concluir os estudos nota-se que a WEB tem sido uma ferramenta bastante relevante para a propagação dos efeitos da cauda longa no mercado de educação e ainda é possível identificar, através de uma análise de oferta x demanda de cursos de nível…

Capacitando Docentes nos Anos Iniciais para o Uso da Informática na Educação Liane Ferreira da Trindade Mariz1 (FARN) José Antonio Spinelli Lindoso2 (UFRN) Resumo: Este artigo descreve um projeto de pesquisa cujo objetivo é prover subsídios para a elaboração de um programa de capacitação em uso da informática na educação para docentes do ensino fundamental. Tal capacitação é um tipo de formação continuada que deve considerar os interesses, valores e conhecimentos prévios dos docentes e leva em

analisar a percepção sobre comunicação científica por jovens estudantes do município de Rio Formoso, Zona da Mata Sul de Pernambuco. Para isso, pretende-se construir o perfil dos jovens, e ainda, traçar um fio condutor, analisando as contribuições e influências da escola e das várias formas de acesso a informação dos jovens para o entendimento sobre comunicação científica, e a necessidade desta em se apropriar de processos folkcomunicacionais para torna-se mais acessível. Para isso,…

onde se deseja estar. Amplia-se a observação para a consideração dos passos, dos caminhos, do percurso e das narrativas construídas durante os processos 1 Administrador, MBA em Gestão Empresarial, especialista em Educação, Comunicação e Novas Tecnologias e Mestre em Educação. Professor da Fundação Universidade do Tocantins – UNITINS. Endereço de e-mail puglieseandre@gmail.com. Referência: GT8 – Historiografia da Mídia. Alcar – Associação Brasileira de Pesquisadores de História…

(1999) definem como Paradigma Técnico-Econômico (PTE): “o resultado do processo de seleção de uma série de combinações viáveis de inovações (técnicas, organizacionais e institucionais), provocando transformações que permeiam a economia e exercem influência no comportamento da mesma” (p. 32), mesmo que de maneira desigual, conforme a região geopolítica do globo. A microeletrônica aplicada às atividades econômicas produtivas diminuiu o tempo ocioso na produção, e possibilitou o…