Influencia Da Familia Na Educação Infantil

necessários para identificar o caráter persuasivo da publicidade e se tornam indefesas, sendo facimente influenciadas por tudo que a mídia lhes apresenta. O presente artigo tem o objetivo de observar a influência da publicidade e sua possível contribuição para a adultização do consumidor infantil. PALAVRAS-CHAVE: Publicidade, Infância; Informação: Mídia; Comportamento. 1. INTRODUÇÃO Nos dias atuais, a publicidade pode ser vista em todos os lugares. Ela está presente nas roupas que…

foi encontrado, em diferentes referências bibliográficas, o devido respaldo para a análise de como pode o professor atuar de modo a promover a aprendizagem de alunos com dificuldade em aprender. Neste sentido, urge que se engendrem, no processo de educação, maneiras de se solucionar as dificuldades de aprendizagem e que propiciem, ao educando, a construção dos conhecimentos escolares de modo significativo. Dessa forma, não basta apenas que se conheçam as principais dificuldades de…

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marieli Köhler Marilei Anderle Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0780) – Prática do Módulo III 05/06/14 RESUMO A psicomotricidade é o estudo do corpo em movimento, uma prática pedagógica realizada com as crianças para contribuir no seu desenvolvimento e no processo de ensino aprendizagem. Com isso, favorecendo em aspectos cognitivos, motores e sócio cultural. Originou-se através das escolas francesas de…

necessidade de trabalhar a sexualidade infantil em algumas das instituições de Educação Infantil do município de Concórdia. Buscou-se fundamentação teórica para sua elaboração, além disso, foi pesquisado qual é a percepção que as educadoras da educação infantil têm sobre sexualidade. Identificaram-se as dificuldades encontradas cotidianamente das educadoras, seja em âmbito escolar ou social. Destaca-se que foi levado em conta o aspecto histórico da educação municipal de Concórdia,…

ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Thaisa Corrêa RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a alfabetização infantil a partir do trabalho com as diversas linguagens. Problematizando falas de diferentes sujeitos envolvidos na educação das crianças: professores, gestores, pais de alunos e as próprias crianças, ou seja, todos envolvidos na educação, afim de realiza o processo de alfabetização na sua ação pedagógica e na sua convivência diária com as crianças. Assim é de total…

Unidesc- Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste Docente: Angélica Arcanjo Discente: Thaynara Dias Bezerra Curso: Pedagogia- 3° “A Qualidade na educação infantil” Para Zabalza, as relações interpessoais e a afetividade são aspectos que sustentam todo e qualquer conhecimento: A emoção age, principalmente, no nível e segurança das crianças, que é a plataforma sobre a qual se constroem todos os desenvolvimentos. Ligado à segurança está o prazer, o sentir-se bem, o ser capaz

SOCIOLOGIA RODRIGO – KALLYOP Trabalho infantil no Brasil cai pouco e ainda há 1,2 milhão de crianças vítimas de exploração A questão do trabalho infantil no Brasil ainda é dramática: mais de 1,2 milhão de crianças e adolescentes de 5 a 13 anos ainda eram vítimas de exploração em 2007, segundo levantamento da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio) divulgado nesta quinta-feira (18) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Mas, apesar do número alarmante,…

REAVALIAÇÃO DE SABERES E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 1-Diante do que já foi discutido nas unidades que compõem a disciplina de Saberes Metodologias da Educação Infantil 1 ,que saberes minimamente o professor de Educação Infantil deve ter? Sendo a Educação infantil a fase inicial da vida escolar da criança é necessário que os profissionais apresentem aspectos condizentes a realidade, ele terá que gostar de criança, pois lhe dar com elas exige paciência, habilidade, disposição…

RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2010 2 Débora Fernandes Freire JOGANDO E BRINCANDO COM A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de apresentação para avaliação na disciplina trabalho conclusão de curso: projeto e pesquisa no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix orientado sob a orientação do Prof.(o) Reginaldo Plácido no 5º período do curso de pedagogia Belo Horizonte 2010 3 1. Tema Jogando e brincando com a reciclagem na educação infantil.…

(ambientalista) sobre desenvolvimento, mas têm concepções diferentes quanto à direção em que o contexto familiar e/ ou da creche influencia no desenvolvimento. A análise indica que a formação inicial e continuada das profissionais precisa contemplar aspectos específicos do desenvolvimento infantil para que crenças mais adequadas sejam construídas e compartilhadas com as famílias de crianças que frequentam ambientes coletivos. Palavras-chave: crença; creche; mães; professoras.…