Influencia Da Familia Na Aprendizagem Escolar Artigo

sim reconhece sua peculiaridade da vida da criança. Nesse período o interesse da criança orienta-se para relações sociais e culturais, para o mundo do conhecimento, e no domínio intelectual, assim observa as grandes mudanças na criança, no espaço escolar. Que é um espaço onde a convivência da criança deve ser democrática e nele deve ser vivida a democracia e a cidadania, incentivando a formação, a participação da comunidade, na gestão democrática do ensino. Segundo: Profª. Fernando…

FACULDADE FARIAS BRITO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR II DISCIPLINA: EDUAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ALUNA: IRLANY MELO ARAÚJO O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE? Fortaleza – Ceará 2011 1-O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE? 1- Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização, apresentado à…

debruça sobre o tema “O envolvimento da família e da comunidade” e tem por objectivo apresentar a importante relação entre a escola, a família e a comunidade escolar através de uma revisão de literatura. Para GRACIA (2007) o insucesso escolar deve levar ao estudo das razões que interferem na aprendizagem recorrendo à avaliação mista do peso das condições escolares, familiares e individuais do aluno, pois para ter sucesso e levar os alunos à aprendizagem, a escola deve contar com a…

HERÓIS DE VERDADE Vanderléa da Silva Nunes RESUMO Este artigo foi desenvolvido no segundo semestre de 2012, no Colégio Adventista de Gravataí, RS. Trata do projeto intitulado, “Heróis de Verdade”, desenvolvido no terceiro ano do Ensino Fundamental, com crianças na faixa etária entre 7 e 8 anos. Tendo como objetivo principal levar o aluno a reconhecer os verdadeiros heróis, bem como o estudo da Bíblia com sua família e seus colegas e desenvolver as diferentes linguagens…

03. Conhecimento e adquirido através de? a. Leitura diária. b. Estudo freqüente. c. Leitura diária e estudo freqüente. d. NDA 04. Os três níveis de desenvolvimento da inteligência dos seres humanos são? a. Evolução, Conhecimento e Aprendizagem. b. Conhecimento, Ciência e Estudo. c. Medo, Misticismo e a Ciência. d. NDA 05. A pesquisa que busca constatar algo em um organismo ou num fenômeno e? a. Pesquisa Experimental. b. Pesquisa Histórica. c. Pesquisa…

PROJETO DE INTERVEÇÃO TEMA: Comunicação entre escola e família: criando um ambiente doméstico favorável a aprendizagem. I - OBJETIVO GERAL • Refletir sobre a possibilidade de uma comunicação mais eficiente entre escola e família para o bom desempenho do processo ensino-aprendizagem. II - OBJETIVO ESPECÍFICO • Compartilhar funções sociais, políticas e educacionais, na medida em que contribuem e influenciam a formação do cidadão. • Responsabilizar pela transmissão e construção…

As consequências da afetividade nas aprendizagens de alunos do ensino fundamental I. Elaine Azevedo da Costa. Email: elaine.gogo@hotmail.com Resumo: O presente artigo tem como finalidade tratar da influência da afetividade nos processos de aprendizagem de alunos das séries iniciais do ensino fundamental I. Conhecendo a realidade escolar, e partindo do pressuposto de que a escola dá uma maior ênfase aos aspectos cognitivos em detrimento…

FAMÍLIA, UM ESPAÇO EDUCATIVO E DE INCLUSÃO POR EXCELÊNCIA Graciélle Miranda[1] Ana Lúcia dos Santos de Lima[2] Resumo O artigo tem por objetivo realizar o estudo sobre a inclusão no ambiente familiar, a necessidade de superar as frustrações em relação ao filho portador de necessidades especiais, fazendo-a conhecer as potencialidades e capacidades do mesmo, bem como está sendo um agente de inclusão e participante das políticas públicas de inclusão. Pois, no processo de…

E ENSINO SUPERIOR-IBRAPES CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA E LICENCIATURA PLENA MARIA JOSÉ DE ARAÚJO ESCOLA E FAMÍLIA: UM LAÇO IMPORTANTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Riachuelo, RN 2012 MARIA JOSÉ DE ARAÚJO ESCOLA E FAMÍLIA: UM LAÇO IMPORTANTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa e Prática em Educação II, da…

A PRÁTICA PSICOPEDAG ÓGICA COMO ALICERCE PARA A SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRE NDIZAGEM 1 “Nada é fixo para aquele que alternadamente pensa e sonha.” Bachelard RESUMO: Esse artigo tem como objetivo apresentar aos profissionais da psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar. PALAVRAS -CHAVE:…