Influencia Da Comunidade Na Relação Do Leitor Com O Texto Conforme Gomes 2007

Língua Portuguesa SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 03 1. Os três elementos da aprendizagem da Língua Portuguesa.......... 04 2. A diversidade de textos................................................................... 05 3. Que fala cabe à escola ensinar....................................................... 07 4. A prática de reflexão sobre a…

Este livro reúne trabalhos elaborados pelos participantes do Grupo de Pesquisa Comunicação e Cultura do Ouvir, um dos grupos de pesquisa do Programa de Mestrado da Faculdade Cásper Líbero, e por outros convidados (as) de diversas instituições. Os textos foram previamente apresentados e debatidos em um dos seminários realizados pelo grupo, bem como, em alguns casos, também apresentados no Grupo de Pesquisa Rádio e Mídia Sonora e outros GPs da Intercom - Sociedade Brasileira de…

Estado Novo, permite repensar os debates do período, principalmente aquelas ligadas ao universo político, marcado por uma efervescência de projetos e opções para o país; bem como a relação diferenciada entre intelectuais e discussões políticas. Para tanto, este estudo partiu das discussões metodológicas sobre a relação entre História e Literatura, propostas por diversos autores, como Dominick Lacapra, utilizando-se também da conceituação proposta por Roger Chartier sobre as…

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS APLICADAS AO DIREITO Interpretacao e Producao de Text1 1 2/1/2008 16:56:21 Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação Geral do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Prof. André Cleófas Uchôa Cavalcanti Coordenação do Projeto Núcleo de Qualificação e Apoio Didático-Pedagógico Coordenação Pedagógica Profa. Maria Tereza Moura Organização da Coletânea Profa. Neli L. Cavalieri Fetzner Colaboradores…

bolinhas de papel, fazendo piadinhas e outras milhares de traquinagens possíveis. Não é o celular que incentiva o aluno à indisciplina e sim o desejo dele de confrontar o professor. A solução para esses casos não tem nenhuma relação com o telefone celular, assim como não tem nenhuma relação com os aviõezinhos de papel (ou também proibiremos os alunos de trazerem cadernos na escola porque eles tiram folhas e fazem aviõezinhos de papel?). Assim como se argumenta que a Internet…

e interpretação de textos de gêneros variados. Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade. Olá, pessoal! Chegamos à nossa aula 6! Vamos trabalhar tudo o que é importante na abordagem do texto, conforme é cobrado pela banca CESPE. Tudo o que veremos nesta aula será confirmado nas aulas-extras com provas comentadas na íntegra. Vamos entender cada nomenclatura: No tópico Reconhecimento de tipos e gêneros textuais, estudaremos a divisão básica dos textos…

imaginadas sem os recursos da computação e, para um físico, ele é imprescindível para, por exemplo, investigar a natureza subatômica. Como era a vida antes do computador? OceanAir em Revista. n° 1, 2007 (adaptado). Entre as diferentes estratégias argumentativas utilizadas na construção de textos, no fragmento, está presente a) a comparação entre elementos. b) a reduplicação de informações. c) o confronto de pontos de vista. d) a repetição de conceitos. e) a citação de…

comprovada, tendo como autores ou responsáveis profissionais e pesquisadores de renomada qualificação. Além de atender a uma necessidade da própria instituição, ou seja, a formação de seus alunos, a JORNADA UNISUZ caracteriza-se por atender também a comunidade, já que é um espaço aberto a todos aqueles que dele queiram participar, contando com inscrições de custo mínimo, a fim de atender a todos públicos, e com ampla divulgação externa, utilizando recursos áudiovisuais e digitais.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRAIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO Elaine Ribas de Souza RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II JUNDIAÍ SP 2011/4 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÂO PAULO Elaine Ribas de Souza RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Professora regente: Maria Elaine Safons Rodrigues Professora tutora virtual: Kátia Cilene da Silva Professora tutora presencial: Pureza Maciel de Moraes

central consiste em analisar as formas de representação dos atores sociais, a partir da descrição do sistema de transitividade, em textos produzidos pelos operadores nos autos de um processo penal. Para isso, fez-se necessário o levantamento de dados contextuais sobre a prática jurídica penal. Por meio da consulta a uma fonte documental, constituída de leis e textos informativos da área de Direito Penal, identificamos mecanismos de institucionalização e delineamos o contexto de cultura.…