Portugues

PORTUGUÊS P/ PRF (TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS)
PROFESSOR TERROR

Português p/ Polícia Rodoviária Federal
(teoria e questões comentadas)
Aula 06
Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade. Olá, pessoal! Chegamos à nossa aula 6!
Vamos trabalhar tudo o que é importante na abordagem do texto, conforme é cobrado pela banca CESPE. Tudo o que veremos nesta aula será confirmado nas aulas-extras com provas comentadas na íntegra.
Vamos entender cada nomenclatura:
No tópico Reconhecimento de tipos e gêneros textuais, estudaremos a divisão básica dos textos (dissertativo, descritivo, narrativo), e os gêneros textuais, os quais são as diversas formas que o texto toma, dependendo do contexto em que o assunto é veiculado.
No tópico Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados, trabalharemos a interpretação observando a estrutura dos diversos tipos de texto e seus gêneros, isto é, a situação social que envolve o texto.
No tópico Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade, vamos perceber que algumas vezes devemos adaptar (ou seja, retextualizar) um texto de acordo com o ambiente em que será veiculado.
Assim, tudo será visto dentro da estrutura do texto e das formas de interpretar e vou procurar sempre salientar a nomenclatura usada pela banca
CESPE, para que você não tenha dúvida na hora da prova.
Para que tenhamos bom aproveitamento na resolução das questões, vamos começar trabalhando a interpretação de textos:
É importante notarmos que, dentro de um texto, há informações implícitas e explícitas. É mais fácil o concursando encontrar as informações explícitas, e vemos que muitas vezes é isso que a banca CESPE cobra.
Toda informação implícita do texto é “carregada” de vestígios. Como em uma investigação, o criminoso não está explícito, mas ele existe. Um bom investigador é um excelente leitor de