Infancia Adolescencia Sociedade E Cultura

A gravidez durante a adolescência recebeu da sociedade considerável atenção na metade e no final dos anos 70 (Ziegel 1985). Sabe-se que é considerada como um grande problema de Saúde Pública no Brasil como também em outros países. A situação vem agravando-se a cada dia, pois muitas vezes tem como conseqüência a prática do aborto, que constitui-se em uma das principais causas de morbi-mortalidade relacionadas à gravidez na adolescência. Só no ano de 1998, mais de 50 mil adolescentes…

Conceito de infância Com origem na palavra latina infantĭa, a infância é o período da vida humana desde que se nasce até à puberdade/adolescência. O conceito permite fazer alusão ao conjunto das crianças dessa faixa etária e aos primeiros anos de existência de uma coisa, instituição, etc. (por exemplo, “a infância de uma instituição”). Em alguns países, o termo “infante” (do latim infantis) é uma denominação legal que se refere às crianças menores de 7 anos. Etimologicamente, infantis…

fim de proteger e garantir os direitos das crianças e dos adolescentes, levando em consideração dois paradigmas. O primeiro deles - o Princípio da Doutrina da Infância em Situação Irregular -, defendia ideais liberais e positivistas, quando houve a constituição de outro paradigma – o Princípio da Doutrina de Proteção Integral à Infância -, o qual foi adotado a partir da implantação, em 1990, do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Nesse sentido, o panorama exposto neste trabalho…

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLECENTE Diferença entre infância e adolescência no ECA? Segundo o Estatuto da Criança e o Adolescente é considerado infância, para os efeitos desta lei, a pessoa que tenha até doze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e dezoito anos de idade. Diferença entre medidas protetivas e socioeducativas e circunstâncias as quais se destinam? A medida protetiva segundo estatuto da criança e do adolescente se destina a ser aplicado quando a…

adequação das limitações das habilidades de aprendizagem por eles expressas. (PAES, 2009) 1)- O indivíduo, segundo a abordagem psicanalítica, no desenvolvimento de sua personalidade passa por cinco fases: oral, anal, fálica, de latência e genital (adolescência). Em cada uma destas fases, a libido (energia sexual) encontra-se em uma região do corpo. Diga em quais regiões a libido está localizada nas diferentes fases do desenvolvimento e em quais comportamentos da criança podemos…

LINHA DO TEMPO DA HISTORIA DA INFÂNCIA NO BRASIL E AS POLÍTICAS ESTABELECIDAS AO LONGO DO TEMPO Goiânia 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvimento a partir de políticas sociais de atendimento infanto-juvenil juntamente com o processo de desenvolvimento do sistema de proteção social nacional, focalizando algumas das principais representações atribuídas à infância, de acordo com o período histórico e político de

TRABALHO E ADOLESCÊNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROGRAMA JOVEM APRENDIZ Fabricia Rodrigues Amorim (Amorim, F.R) RESUMO Este estudo objetiva explicitar alguns determinantes que impelem os adolescentes ao trabalho através de sua compreensão da realidade e dos processos de trabalho utilizado para tal reflexão o programa governamental Jovem Aprendiz. Os determinantes encontrados para o trabalho precoce foram: pobreza, desigualdade social, concentração de renda, demanda de mercado,…

0021-7557/05/81-05-Supl/S197 Jornal de Pediatria Copyright © 2005 by Sociedade Brasileira de Pediatria ARTIGO DE REVISÃO Visão atual do abuso sexual na infância e adolescência Current view of sexual abuse in childhood and adolescence Luci Pfeiffer1, Edila Pizzato Salvagni2 Resumo Objetivo: Revisar os aspectos peculiares que envolvem o abuso sexual na infância e na adolescência, oferecendo subsídios para o diagnóstico e conduta corretos, salientando suas conseqüências a curto e longo…

Winnicott, Castel e Foucault. Leite aposta na saúde mental desses jovens; Winnicott trabalha com a teoria da tendência anti-social; Castel com a desafiliação social; e finalmente Foucault, com a idéia de que a doença mental é uma expressão positiva da sociedade. Esta hipótese é verificada no Programa de Assistência e Pesquisa, coordenado por Leite e desenvolvido no Instituto de Psiquiatria (IPUB/UFRJ), o qual investiga a subjetividade desses jovens através de suas narrativas, visando…

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA – 28 E 29 DE JUNHO 2013 Symposium INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA A NATUREZA E OS BENEFÍCIOS DA GRATIDÃO Coordenador: Paulo Jorge Alves pauloalves@viseu.ipiaget.org Coordenador do Curso de Psicologia ISEIT - Instituto Piaget, Viseu - Portugal Comunicação 1 A atitude de (in)Gratidão, as Dimensões da Personalidade e as Capacidades Cognitivas na Adolescência Andreia Dias1, Paulo Alves2 & Helena Menezes3 …