Inclusão Social Objetivos Específicos

INClUSÃO ESCOlAr: MArCOS lEGAIS, AtENDIMENtO EDUCACIONAl ESPECIAlIZADO E POSSIBIlIDADE DE SUCESSO ESCOlAr PArA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA elisa Schlünzen Departamento de Matemática, Estatística e Computação, Faculdade de Ciência e Tecnologia – Unesp – Presidente Prudente renata rinaldi Faculdade de Ciência e Tecnologia, Departamento de Educação – Unesp – Presidente Prudente danielle Santos Faculdade de Ciência e Tecnologia Unesp – Presidente Prudente Introdução ao tema A…

FACE – FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS NUPPE – NÚCLEO DE PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO DIFICULADADE NA LEITURA NO PROCESSO DE INCLUSÃO ALESSANDRA SANTOS SANTO ANTÔNIO DE JESUS – BA NOVEMBRO, 2011 PROJETO TCC DIFICULADADE NA LEITURA NO PROCESSO DE INCLUSÃO Projeto apresentado à Faculdade de Ciências Educacionais – FACE, como requisito parcial de avaliação da disciplina TCC trabalho deconclusão de…

ESCARABEL FIGUEIREDO CARLOS LEONEL MATHEUS NAGATA PAULA CARVALHO ACESSIBILIDADE NA INDÚSTRIA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INSERÇÃO DE DEFICIENTES FÍSICOS NO TRABALHO Projeto integrado de um estudo de caso sobre a acessibilidade na indústria e a inclusão de deficientes físicos em uma multinacional brasileira. Orientador: Prof. Ms. Rhadler Herculani Barretos 2015 RESUMO Os estudos relacionados ao trabalho dos portadores de necessidades especiais (PNEs), ainda hoje, são muito…

em sala de aula? Este é justamente o objetivo principal desse trabalho. Pois acredita-se que a inclusão educacional é, certamente, o caminho definitivo para que deixemos de ser o país de maior riqueza (potencial) e, ao mesmo tempo, palco das maiores injustiças sociais da história da humanidade. No decorrer este trabalho compõe o relatório de estágio curricular obrigatório do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Para se alcançar o objetivo proposto, elaborou-se uma…

FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO A inclusão social surgiu como oposição à prática da exclusão, em seu sentido total, os “diferentes” eram considerados incapazes, levando assim uma vida sem grandes perspectivas. Ainda hoje, na educação existem muitas discussões referentes à inclusão das pessoas com deficiência na escola regular, pois implica numa mudança de paradigmas, causando alterações na…

Salvador 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................... 4 2. OBJETIVOS............................................................... 5 2.1 Geral......................................................................... 5 2.2 Específicos................................................................ 5 3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS.................................... 6 3.1 A cultura organizacional

pedagógica da professora..................................................6 5 Justificativa...........................................................................................7 6 Objetivo.................................................................................................8 7 Objetivos específicos..........................................................................8 8…

assunto, discorrendo sobre o tema de forma clara e objetiva. 4 DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS Neste capítulo será apresentado o objetivo geral bem como os objetivos específicos. 4.1 OBJETIVOS GERAIS Descrever sobre a Educação Inclusiva na atualidade brasileira. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Os objetivos específicos para esta pesquisa podem ser resumidos em: a) Apresentar o histórico da educação inclusiva…

GAMA DE SOUZA MARILEIDE DIAS GOMES SELUTE RIBEIRO DE ARAUJO projeto de intervenção GARANTIA DE DIREITOS : CAMINHO PARA A INCLUSÃO Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Oficina de Formação: projeto de intervenção, A Realidade Regional e o Serviço Social, Planejamento Social, Estágio Curricular Obrigatório II. Professoras: Amanda Boza Gonçalves, Clarice da Luz Kernkamp, Rosane Ap. B. Malvezzi e…

Pedagogia 7º Semestre Tema: Inclusão Disciplina: Educação Especial Professora distância: Cleudimara Sanches Sartori Silva Professora Presencial: Margareth Leme da Silva Grupo: Claudete Rodrigues - RA:4115204507 Daniela Cristina Justino Maciel -RA: 2001800045 Joelma Pereira Batista- RA:2001800357 Josemari Ap Rodrigues- RA: 4152228358 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo Leme Junho/2013 Inclusão Incluir…