Inclusão Na Escola Deficiente Auditivo Justificativa Problema

PORTFÓLIO: INCLUSÃO SOCIAL SUMÁRIO 1. PLANO DE AÇÃO 2.1 Justificativa 2.2 Objetivo 2.3 Metodologia 2.4 Cronograma 2. VISITA A FUNAD 3. VISITA Á ESCOLA EMGRO 4. PALESTRA: “HISTORIA DA MULHER NEGRA NO BRASIL” 5. VISITA AO LAR DO IDOSO- AMÉM 6. ADOÇÃO POR CASAIS HOMOSSEXUAIS 7. SISTEMA DE COTAS 8. CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO 9. ANEXO 10. REFERÊNCIA 1. PLANO DE AÇÃO 2.1…

1 SONÁRIA CALHEIRA DE ARAÚJO INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE Salvador 2014 2 SONARIA CALHEIRA DE ARAÚJO INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE Trabalho apresentado como avaliação parcial da matéria TID III Orientador Prof. Lana Shirley Pereira da Silva Salvador 2014 3 RESUMO A acessibilidade é um tema atual que vem sendo bastante discutido. Em termos de legislação, a acessibilidade pode ser interpretada como a eliminação de obstáculos nos ambientes e adequação de meios de…

Professor Tutor Externo: Silvia Tomanckeves CAXIAS DO SUL 2011 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 1 3 JUSTIFICATIVA 1 4 METODOLOGIA 2 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 6 REFERÊNCIAS 3 7 CRONOGRAMA 4 8 ANEXOS 4 Débora Bianca Mendes dos Santos 6 Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI 6 1 INTRODUÇÃO 6 4.1 O PAPEL DOS EDUCADORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

população com deficiência no Brasil fatos e percepções COLEÇÃO FEBRABAN DE INCLUSÃO SOCIAL Créditos população com deficiência no Brasil – fatos e percepções agosto/2006 Publicação: Febraban - Federação Brasileira de Bancos Consultoria: i-Social Consultoria e Responsabilidade Social Pesquisa: Agência de Marketing Desenvolvimento de conteúdo e Coordenação Geral: Andrea Schwarz e Jaques Haber Revisão de Textos: Carolina Adensöhn - i-Social Diagramação:…

Filosofia, Ciências e Letras de Paranaguá – FAFIPAR Prof.: Nilce A. Trevisan Orientador: Profº Ms.Roseneide Cirino PARANAGUÁ 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICIPIO DE PARANAGUÁ 2 PROBLEMA 2 JUSTIFICATIVA 2 OBJETIVOS 2 METODOLOGIA 2 RECURSOS 2 ORIGEM E HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2 CRONOGRAMA 14 REFERÊNCIAS 2 1 INTRODUÇÃO A educação é – ou, pelo menos deveria ser – a base fundamental para o…

Caracterização da deficiência física e das estratégias de suporte pedagógico e de acessibilidadepara os estudantes diagnosticados com esta deficiência. Justificativa A relevância deste projeto insere-se na importância de compreender o que é deficiência física, quais as estratégias de suporte pedagógico e de acessibilidade que podem ser utilizadas na escola com estudantes diagnosticados com esta deficiência. Não há formação sem tomada de consciência. Na formação pedagógica dos estudantes…

não irá resolver os problemas que enfrentamos em sala de aula. Mas também não podemos nos manter sem ação diante da implantação das novas tecnologias e nem de como esses novos recursos nos ajudará a lidar com as diferenças. Desenvolvimento: Passo 1: Tecnologias assistivas utilizadas em ambientes/salas temáticas. Ambiente/Sala Temática: Sala de Recursos. Usuários: Alunos do 1º ao 9º ano. Recursos Tecnológicos. Justificativas e…

quando se iniciaram os primeiros movimentos para ensinar a pessoa deficiente. Antes disso, os deficientes ficavam nos asilos para que pudessem ser protegidos, pois não se acreditava que pudessem se desenvolver, em função da sua "anormalidade". Naquela época, não foram criadas escolas para as pessoas deficientes. O que começou a ser feito foi que alguns educadores interessados se tornaram preceptores de algumas crianças deficientes, ou seja, eles eram os professores particulares…

EDUCACIONAL NA INCLUSÃO SOCIAL: A exclusão das diferenças nas escolas de Ensino Fundamental Pública do Distrito Federal GREGORIO HANDEL SILVA BARROS INTRODUÇÃO Existe a necessidade de aparelhar o professor que trabalhará com ensino especial, no Distrito Federal, com que há de mais atual e desenvolvido na área de educaçao especial. Não bastam apenas técnicas especiais de procedimentos pedagógicos, é preciso que o professor esteja imbuído do espírito da inclusão e…

SANTOANTÃO - PE 2014.2 SUMÁRIO 1. TEMA........................................................................................................ 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA...................................................................... 3. PROBLEMA............................................................................................... 4. HIPÓTESE DE ESTUDO........................................................................... 5. OBEJETIVOS DA…