Inclusão Infantil O Que Fazer Na Sala De Aula

ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL ESPUMOSO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio de Educação Especial Apresentado à UTA –Corporeidade e Inclusão no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Presencial: Angelita Sanini Ravazio. Centro Associado: Espumoso. ESPUMOSO 2013. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO…

Rafael. O enfoque desta pesquisa está na inclusão, a inclusão de crianças com algum tipo de deficiência no meio de crianças ditas normais. Com as observações verificou-se que é imprescindível o papel do educador para que possa fazer a mediação e a introdução da criança deficiente ao meio escolar. Palavras-chave:. Intervenção. Inclusão. Mediação 1 INTRODUÇÃO A Área de concentração deste estudo está na Educação Inclusiva. Optou-se por estudar a inclusão das crianças com deficiencias ao…

educação. O papel político, ético e ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA MUNICIPAL DE TRÊS RIOS social do professor. Psicologia da educação desenvolvimento e aprendizagem: concepções e teorias. Desenvolvimento Infantil e aprendizagem. A relação professor, aluno e escola. Educação Infantil – Cotidiano: currículo, planejamento, execução e avaliação. Cotidiano escolar: Desenvolvimento e aprendizagem. O processo de ensino-aprendizagem. Instrumentos metodológicos da aprendizagem.…

............ 2.Modalidades de Ensino................................................................................... 2.1 Ensino Fundamental .................................................................................... 2.2 Educação Infantil.......................................................................................... 2.3 Educação Especial....................................................................................... 2.4 Educação Indígena.......................

diretora, coordenadora pedagógica e OE Equipe de apoio: 2inspetores, 1 tecnico administrativo, 2 auxiliar de limpeza, 1 merendeira. 1.6 Cursos oferecidos pela escola Educaçao infantil II Ensino fundamental I 2.1 Número de alunos por classe Com e sem inclusão média de 18 a 22 alunos. 2.2 Relação de aulas assistidas 2.3 Principais objetivos do professor 1°,2° e 3° anos Organizar o espaço em função de propostas de ensino e aprendizagem; Selecionar materiais adequados…

SP, 2011. O movimento de Inclusão Escolar dos alunos com necessidades especiais pode ser considerado como sendo um movimento histórico e social recente no Brasil. A partir do século XX, meados dos anos 1990 é que se passou a refletir e buscar medidas políticas para a inserção destes alunos no contexto de inclusão diferente da segregação imposta por séculos a estes alunos. Desse modo, consideramos essencial a reflexão sobre o papel do professor em meio a esta inclusão, afinal os…

docente_________________________________________________5 e 6 Projeto tema: Boas maneira ________________________________________________7 e 8 Ambiente e a relação pedagógica da educação infantil turma: maternal crianças de 3 anos______________________________________________________________________9 Plano de aula 1º maternal tema: Boas maneiras__________________________________ 10 Relatório final_____________________________________________________________11

Ministério da Educação D O C U M E N TO S U B S I D I Á R I O À POLÍTICA DE INCLUSÃO Brasília – 2005 Secretaria de Educação Especial Ficha Técnica Secretaria de Educação Especial Claudia Pereira Dutra Departamento de Políticas de Educação Especial Claudia Maffini Griboski Coordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves Autores: Simone Mainieri Paulon Lia Beatriz de Lucca Freitas Gerson Smiech Pinho Colaboração Karol Veiga Cabral Ana

1 INTRODUÇÃO A Pesquisa foi realizada no bairro Uberaba na cidade de Curitiba na escola Municipal Rachel Mader Gonçalves. A escola é mantida pela prefeitura municipal de Curitiba, atendendo 522 alunos de ensino fundamental e educação infantil. A pesquisa foi realizada pelas alunas Jociele Cristina dos Santose Vanessa Emma Ramos Domingues do curso de Pedagogia do Centro Universitário Uninter. Essa pesquisa e o estágio contribuem para a formação dos novos profissionais, que…

editora, 2012. ANTUNES, Celso. A sala de aula de geografia e História. Papirus, 2003.: o conhecimento físico. Editora Scipione,1998. CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizando sem o BÁ-BÉ-BI-BÓ-BU. São Paulo: Scipione, 1998. CARVALHO, Anna Maria pessoa de. Et Al. Ciências no ensino fundamental.Artmed, 1999. CESAR COLL SALVADOR & ISABEL SOLE GALLART & JAVIER ONRUBIA GONI & MARIANA MIRAS MESTRES. Psicologia da Educação COLL, César (et alli). Construtivismo na sala de aula. Editora Ática. …