Inclusão Escolar Questionário

Introdução A recreação é uma prática prazerosa em que os alunos participam de atividades descontraídas. Ela pode ser uma importante estratégia de inclusão e socialização, além de desenvolver as habilidades psicomotoras das crianças. Assim, a recreação transfere-se para o cotidiano e aproxima-se de uma vida permeada de informações. Esse processo de educação se dá através da convivência de diversos desses indivíduos, mais especificamente crianças, dentro de locais especializados que…

Conclusão de Curso de Especialização Lato-Sensu à Distância em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva RESUMO A acessibilidade é um tema atual que vem sendo bastante discutido na área de educação especial, particularmente nos ambientes escolares. Em termos de legislação, a acessibilidade pode ser interpretada como a eliminação de barreiras arquitetônicas nos ambientes e adequação de meios de transporte com segurança e autonomia, total ou assistida, através do provimento de…

ISSN 1982-5285 - ARTIGO ORIGINAL O ENFERMEIRO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR ENSINANDO NOÇÕES BÁSICAS DE PRIMEIROS SOCORROS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Janete Aparecida Stocco1 Ramisés Chaves de Oliveira 2 Rafael Ayres Romanholo3 Helizandra Simoneti Bianchini Romanholo4 RESUMO STOCCO, Janete Aparecida; OLIVEIRA, Ramisés Chaves;ROMANHOLO, Rafael Ayres; ROMANHOLO, Helizandra Simoneti Bianchini. O Enfermeiro na Educação Escolar Ensinando Noções Básicas de Primeiros Socorros Para…

O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR RESUMO Um dos grandes desafios que cercam o processo de Inclusão Escolar são os aspectos intrínsecos que direcionam essa questão nas diferentes classes sociais, incluindo o individualismo do aluno. Minha pesquisa buscou, em Gonzales Rey em sua Teoria da Subjetividade, enfatizar os aspectos subjetivos envolvidos nas dificuldades de alunos com necessidades especiais e bem como a de seus professores no processo de inclusão escolar, para…

O desenvolvimento deste trabalho terá como direcionamento o estudo e a pesquisa que envolve professores comprometidos com o processo de ensino e com o sentido da inclusão, daquele que é capaz de mediar a educação inclusiva, enfatizando sua formação, assim como sua identidade profissional. Sabemos que a inclusão não se trata simplesmente de matricular o aluno e integrá-lo em sala aula, mas saber lidar com as diversidades, com o pré-conceito e com as diferenças. Desta forma

Educação física escolar: inclusão, equidade e competição - conceitos e ações Bruno Baltazar dos Reis Gomes1 Cláudio Luiz Neves Júnior2 Resumo:As competições, sempre estão presentes nas nossas vidas e a inclusão do deficiente nas competições é um desafio. Os objetivos desse estudo são: analisar se o deficiente tem oportunidade de participar de jogos e competições representando sua escola, avaliar o conhecimento dos professores de educação física sobre o termo equidade e quantificar…

custeava os professores e merendeiras, e o Serviço Social do Comércio – SESC/RR, que oferecia a merenda escolar através do programa “Mesa Brasil”. O Mesa Brasil SESC é uma rede nacional de bancos de alimentos contra a fome e o desperdício. Seu objetivo é contribuir para a promoção da cidadania e a melhoria da qualidade de vida de pessoas em situação de pobreza, em uma perspectiva de inclusão social. Trata-se essencialmente de um Programa de Segurança Alimentar e Nutricional, baseado…

reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização do autor, do orientador e da universidade. Perfil do aluno Graduado em Licenciatura Plena em Letras/ Português (UESPI) em 2006. Professor da rede pública municipal e atualmente diretor da Unidade Escolar “Professor Antonio José da Silva”. Dedicatória Dedico à minha esposa Clara de Oliveira Lima, que incentivou-me ao longo do curso; à minha filha Camila Sabrina de Oliveira Lima; aos meus filhos Francisco Bruno de Oliveira Lima.…

ELY SOUZA JOSENETE RIBEIRO MACÊDO INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO: UM DESAFIO À SOCIEDADE, AOS PROFISSIONAIS E A EDUCAÇÃO Belém-Pará 2002 ELY SOUZA JOSENETE RIBEIRO MACÊDO INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO: UM DESAFIO À SOCIEDADE, AOS PROFISSIONAIS E A EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de PedagogiaCiência da Educação, como requisito final para obtenção do grau Licenciatura Plena em Pedagogia, orientado pelo Professor Dr. José Guilherme Castro. Belém-Pará…

contribuíram para esta pesquisa. À Rosana Rocha Ferreira Mota, por toda atenção e disponibilidade no decorrer desta pesquisa, tornando-a possível, e às demais companheiras, que tanto se envolveram na luta pela efetivação do processo de inclusão escolar. A todos os professores participantes dos encontros de formação continuada, pela confiança e cooperação no fornecimento dos dados pertinentes à pesquisa. Ao meu maior referencial de Educadora, a tia Neth, por ter me ajudado a “fazer o