Inclusão Escolar O Desafio Entre O Ideal E O Real

a prática pedagógica inclusiva requer um novo olhar, uma prática bem direcionada, pois a educação é só uma, porém requer diferentes ajustes para dar uma resposta à diversidade das crianças e dos adolescentes como um todo. Para isso, a instituição escolar deve estar atenta para a tendência holística da educação, incentivando a oposição à exclusão de qualquer membro da sociedade, de seu contexto social, econômico e/ou cultural, pois, esta postura conduziu as sociedades a práticas de…

Acessibilidade aos deficientes físicos nas escolas O desafio da inclusão A inclusão é um desafio, que ao ser devidamente enfrentado pela escola comum, provoca a melhoria da qualidade da Educação Básica e Superior, pois para que os alunos com e sem deficiência possam exercer o direito à educação em sua plenitude, é indispensável que essa escola aprimore suas práticas, a fim de atender às diferenças. Esse aprimoramento é necessário, sob pena de os alunos passarem pela…

Práticas docentes Desafios cotidianos da prática docente Diante das mudanças contínuas da sociedade o desafio da atualidade é construir novas ideias, provocar trocas dentro da própria cultura escolar, superando dificuldades e fortalecer o trabalho em equipe estimulando assim, a colaboração de todos inseridos neste processo. Este desafio tem sido motivo de discussão em vários setores da nossa sociedade, os quais entenderam que o sistema de ensino e o modelo escolar atual são…

Diversidade e inclusão nas escolas Introdução para Veiga (1998), o projeto pedagógico não é um conjunto de planos e projetos de professores, nem somente um documento que trata das diretrizes pedagógicas da instituição educativa , mas um produto específico que reflete a realidade da escola, situada em um contexto mais amplo que a influência e que pode ser por ela influenciado. Portanto trata-se de um instrumento que permite clarificar a ação educativa da instituição educacional em sua

educação brasileira. Formação inicial e continuada O professor reflexivo. Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também…

empenhada na inclusão social e escolar. OBJETIVO: Objetivo Geral: Buscar métodos de formação e informação para que a nossa sociedade se movimente para a adaptação e aceitação da inclusão como sendo direito do ser humano. Objetivos específicos: Avaliar como os profissionais da educação tem se formado para receber alunos com deficiência. Buscar exemplos que estão dando resultado de inclusão escolar. Promover projetos e formação para educadores e pais de deficientes sobre a inclusão.…

INCLUSÃO ESCOLAR Cláudia Dala Riva da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Disciplinas referentes ao segundo semestre de Pedagogia PED (0750)

ESCOLA INCLUSIVA: UM DESAFIO A SER CONQUISTADO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ESCOLA INCLUSIVA: UM DESAFIO A SER CONQUISTADO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado á UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia. Tutor Local; Centro Associado 2013 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A inclusão de pessoas portadoras de necessidade educacional

PELAS ESCOLAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO Márcia Cristina Caputo RESUMO: A Educação Inclusiva é, hoje em dia, um tema muito discutido em encontros de educadores. Percebe-se, porém, a falta de relação entre a teoria, muito estudada, e as práticas dos educadores. Este estudo tem como objetivos contribuir para a elucidação do termo Educação Inclusiva visando a melhoria do processo de ensino-aprendizagem, garantindo a todos os alunos a permanência e o sucesso escolar e as dificuldades…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Eufrosina Pereira de Oliveira Resumo A inclusão é a capacidade de aceitação das diversidades dos indivíduos, garantindo acesso igualitário às oportunidades e representa atualmente um dos principais desafios da área da Educação. A inclusão é ainda um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. O trabalho com a educação inclusiva deverá levar em conta as diferenças de uma maneira…