Inclusão E Surdez

qual pôde ser feita a análise e reflexão baseia-se na LDB (Lei de Diretrizes e Bases Nacional) que trata dos direitos relacionados à inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais preferencialmente no ensino regular, ou não sendo possível, em escolas especializadas que atendam às condições específicas dos alunos, entre outras bibliografias que tratam da inclusão ou aquisição da Língua Portuguesa, tais como: Declaração de Salamanca, Lei 10436/02 que reconhece a LIBRAS como…

Deficiência Auditiva A deficiência auditiva, conhecida também como surdez, consiste na perda parcial ou total da audição. As perdas auditivas podem ser congênitas (presentes ao nascimento) ou adquiridas (manifestação após o nascimento). As principais causas da perda auditiva congênita podem estar relacionadas com algumas doenças infecto-contagiosas adquiridas durante a gestação (como citomegalovírus, toxoplasmose, rubéola), complicações ao nascimento, síndromes genéticas e história…

enfrenta. A surdez é a incapacidade total ou parcial de ouvir, podendo ocorrer durante a gravidez, no parto, na infaância ou ao longo de vida através de doenças como caxumba, rubéola e otites. A surdez pode variar entre leve, moderada, severa e profunda: Surdez leve quando a pessoa ouve com dificuldade, porém tem linguagem normal; Surdez moderada quando consegue ouvir a voz com alta intensidade, podendo ter atraso na linguagem; Surdez Severa quando percebe alguns ruídos familiares.…

.......................................................................................3 A língua brasileira de sinais ................................................................................................................3 Temática da surdez em aspecto médico, cultural e social....................................................................5 A cultura surda............................................................................................................................

SUL 2012 INTRODUÇÃO No presente trabalho, serão enfatizados aspectos referentes à temática da surdez e Cultura Surda em seus aspectos médico, cultural e social. Será abordado com destaque o uso da Língua Brasileira de Sinais – Libras, como também os pontos positivos e negativos por que passou e ainda passa a educação brasileira dos surdos. Reflexão sobre o processo da inclusão desde os tempos remotos até a contemporaneidade e os principais movimentos surdos realizados…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CENTRO DE HUMANIDADES – CH II DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA Análise da inclusão de surdos no sistema educacional do Brasil através do CAS - Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e Atendimento das Pessoas com Surdez JANEIRO - 2006 SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................pg 02 2. Acerca da exclusão..................................

Tutor a Distância: GOIANINHA – 20/11/2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho se propõe a analisar a temática da surdez em seus aspectos médicos, culturais e sociais. Iremos também analisar a Libras e a cultura surda em seus aspectos e por fim citaremos atividades especialmente produzidas para deficientes auditivos, com a intenção de ajudar na inclusão destes tais alunos no ambiente escolar. Pretende-se identificar os aspectos relevantes que conectam, regulam e norteiam as relações

P.B.Giannetta, como requisito básico para a apresentação da ATPS do curso de Licenciatura em Pedagogia do 2º Semestre. CAMPO VERDE – MT 17/11/2013 INTRODUÇÃO A inclusão de pessoas surdas no ambiente das pessoas ouvintes na área da educação , tem trazido grandes polemicas pois não basta apenas a inclusão da pessoa , tem todo um amparato , a ser comprido o surdo a ser atendido nas suas nacesidades linguística. Nos dias de hoje discute- se muito as maneiras e métodos de…

Processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente Profa. Ma. Kate M.Oliveira Kumada A Língua Brasileira de Sinais na prática docente Esse tema tem gerado várias reflexões e este trabalho tem a proposta de ver a surdez como um todo. Analisaremos toda a divisão do meio social entre sociedade ouvinte e a comunidade surda. A cultura surda sofreu durante longos tempos mas tem sido discutida e defendida tanto nos seus valores quanto no seu estilo…

Nomenclatura na área da surdez Romeu Kazumi Sassaki Consultor de inclusão social, 4/1/05. Quanto à pessoa do surdo Como chamaremos esta pessoa? Como nos referiremos a ela? Surda? Pessoa surda? Deficiente auditiva? Pessoa com deficiência auditiva? Portadora de deficiência auditiva? Pessoa portadora de deficiência auditiva? Portadora de surdez? Pessoa portadora de surdez? Em primeiro lugar, vamos parar de dizer ou escrever a palavra “portadora” (como substantivo e como adjetivo). A