Inclusão Do Deficiente Físico

ônibus para cadeirantes e locais reservados para as pessoas com muletas; maior quantidade de transportes reservados somente para as pessoas com deficiência, como é o caso do ATENDE; ampliação desses veículos especializados no transporte de pessoas deficientes também nas pequenas cidades; profissionais qualificados e especializados para o atendimento de pessoas portadoras de deficiência. Para facilitar o aprendizado e a comunicação é necessário: criação de escolas especializadas para o…

Curso de Administração Aline Altamir Fernando Juliana INCLUSÃO: COMO RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL Caxias do Sul 2014 ALINE LOCH DA ROSA ALTAMIR MILINA CEZAR JUNIOR FERNANDO ERLO JULIANA DA FONSECA VERA INCLUSÃO: COMO RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade da Serra Gaúcha – FSG, como parte das exigências do Curso de Administração para aprovação na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico. Caxias do Sul 2014 LISTA DE QUADROS…

organizações, administradores e sociedade em geral, para superar este estigma. A inclusão no mercado de trabalho objetiva: Resposta Resposta Selecionada: [Sem Resposta] Resposta Correta: Promover a discussão sobre como desenvolver o potencial dos deficientes através de capacitação profissional. Feedback da resposta: Alternativa “E”, pois a Lei Federal n. 8213/91 fixa a obrigatoriedade de reserva de vagas para deficientes nos seguintes percentuais: empresas que têm entre 101…

POLITICAS PÚBLICAS: UM ENSAIO SOBRE A INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE AOS DEFICIENTES FÍSICOS 1 Introdução O ensaio que será abordado tem como objetivo discorrer sobre os conceitos de políticas públicas no âmbito de acessibilidade a deficientes físicos. O presente ensaio possui como embasamento os textos : Estruturas de oportunidade política e engajamento em organizações da sociedade civil: um estudo comparado sobre a américa latina de Lucas R Rennó (2003), Políticas Públicas:…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. Uma questão de consciência. FÁBIO FIALHO MENGHESSO PARACATU – MG FEVEREIRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. Uma questão de consciência. FÁBIO FIALHO MENEGHESSO Trabalho de conclusão de curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, apresentado à Coordenação de Curso como requisito para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Prof. Orientador:

deficiência e suas especificidades. a) Deficiente físico: É todo aquele que possui algum tipo de paralisia ou limitações do aparelho locomotor; amputado; possuidor de má-formação. b) Deficiente visual: É a pessoa cuja perda visual, total ou parcial, limita o indivíduo. c) Deficiente auditivo: É toda pessoa que possui perda total ou parcial da audição. d) Deficiente mental: É uma pessoa portadora de distúrbios de aprendizagem e adaptação global. e) Deficiente múltiplo: É toda pessoa…

Acredito que o presente trabalho contribua na intenção de divulgar conhecimento sobre as diversas questões conflitantes a sociedade e justifica-se pela necessidade de abordar um tema transformador e que envolva todos os aspectos que convergem à inclusão de pessoas portadoras de deficiência no convívio social e de relevante responsabilidade social. Buscou-se conhecer a realidade destas pessoas e o preconceito acometido a elas. Através desta pesquisa pretendeu-se emitir o pensamento de…

SERVIÇOS: PROJETO SOCIAL DE INCLUSÃO PELO ESPORTE “ESPORTE SEM LIMETES” - A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA Mogi das Cruzes, SP 2013 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES DANIELA MARTINS GARCIA; 11101103598 GUILHERME BRAGHEROLI CUNHA; 11101100711 MEIRE DE FÁTIMA GANDOLFI GALLO; 11101100688 MONIQUE RENZI DE BARROS; 11101503544 RUTE ALENCAR RODRIGUES; 11101100715 THAIS DA CRUZ SANTOS; 11131403414 ADMINISTRAÇÃO DE SERVIÇOS: PROJETO SOCIAL DE INCLUSÃO PELO…

Introdução A exclusão social sempre está e esteve presente no mundo e na sociedade. Ela mostra a pessoa e a sinaliza, muitas são situações descritas sendo de exclusão, são colocadas em muitas categorias , pessoas idosos, deficientes, minorias étnicas ou de cor, etc. Na década de 80 a Organização Mundial de Saúde calculou que 10% da população possuía algum tipo de deficiência. Com o grande número de pessoas com deficiência foi criada e adotada a escola inclusiva. Um mundo inclusivo é, portanto

Inserção ou Inclusão? Uma análise das Políticas Públicas e Privadas para Promoção do Ingresso de Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho Autoria: Ana Augusta Almeida de Souza, Ricardo Braga Veroneze, José Vitor Palhares dos Santos, Thiago Lima Bahia Santos, Aline Pereira Sales RESUMO O artigo objetivou analisar, sob a perspectiva de pessoas com deficiência (PcDs), a efetividade das políticas públicas e empresariais para inclusão de deficientes no mercado de trabalho. Para tanto, foram