Inclusão Diversidade E Igualdade Perspectivas Para O No

ENSAIOS PEDAGÓGICOS Construindo Escolas Inclusivas Inclusão: um desafio para os sistemas educacionais María Rosa Blanco Guijarro POR QUE FALAMOS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO? A América Latina caracteriza-se por ser a região mais desigual do mundo. As sociedades são altamente desintegradas e fragmentadas devido a persistência da pobreza e a grande desigualdade na distribuição de renda, o que gera altos índices de exclusão. Todos os países vêm realizando importantes esforços para obter o…

e exclui pessoas e grupos sociais. Esse texto busca refletir sobre as possibilidades de respeitar, no âmbito do ensino regular, a igualdade e, ao mesmo tempo, a diversidade existente entre os seres e os grupos humanos, na perspectiva da inclusão. Parte-se da hipótese de que a igualdade não equivale à uniformidade e de que a igualdade só fica assegurada se a diversidade não for aniquilada. No dizer de Aguiar (2000, p.290) “os projetos de liberdade humana, de felicidade social e…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIAS MOULAIS DIVERSIDADE Cachoeiro de Itapemirim, E.S. 2010 ELIAS MOULAIS DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas de Sociedade e diversidade no contxto ducacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico;…

Políticas e Fundamentos da Educação Especial EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IGUALDADE NA DIFERENÇA A educação inclusiva pode ser definida como uma prática para todos? A construção de uma sociedade inclusiva vai além da teoria. A importância da inclusão está relacionada com o respeito à diferença; somos diferentes uns dos outros, eis o ponto que nos torna iguais. A inclusão escolar é uma realidade e vai além de uma simples matrícula, existe toda uma complexidade, exige um

FÁVERO,Eugênia Augusta Gonzaga,1969 – Direitos das Pessoas com Deficiência: Garantia de Igualdade na Diversidade.Rio de Janeiro: WVA-Ed,2004.344p. Extrato Método adotado pelo autor: A autora utilizou o método dedutivo lógico, sistematizando o conteúdo através de respostas precisas a 97 perguntas objetivas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência: garantia de igualdade na diversidade A obra é um guia completo - com comentários sobre os crimes previstos na Lei…

O texto proposto pretende discutir os fundamentos teóricos e metodológicos da educação especial como “inclusão” e “integração” e seus diferentes usos em alguns textos oficiais e pioneiros, com o objetivo de apontar para um redimensionamento do conceito de educação especial à luz da proposta da inclusão em educação. Entre outros aspectos, argumenta-se que a Educação Especial deixa de ser definida conforme o foi tradicionalmente (em termos de sua “clientela deficiente”) para ser…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Assis/SP 2014 ROSELI LEITE DA SILVA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, do curso de Educação Especial Inclusiva conforme Norma Regimental Interna e Art

Interdisciplinar Individual Atividade de Portifólio |Diversidade e Proteção Social na gestão pública municipal: população quilombola e afro-brasileira na cidade de Porto Alegre/ RS. | RESUMO: O artigo tem por objetivo discutir os impasses e dificuldades que se apresentam ao Estado brasileiro pós Constituição Federal de 1988 para a inclusão da população afro-brasileira em políticas públicas que respeitem suas…

A INCLUSÃO SOB A ÓTICA DA GLOBALIZAÇÃO: DUAS LEITURAS E VÁRIAS CONSEQUÊNCIAS A autora Mônica Pereira dos Santos, no seu artigo apresenta duas leituras da globalização: uma de modelo humanista que a participação é de forma democrática e outra que segue os padrões político partidário que envolve os interesses econômicos. Dentro dessas duas leituras será feita analises na questão do processo de inclusão de portadores de deficiência na rede regular de ensino. Fazendo algumas considerações sobre o

Revista Observatório da Diversidade Cultural Volume 01, nº 01 (2014) www.observatoriodadiversidade.org.br/revista A DIVERSIDADE CULTURAL E O DIREITO À IGUALDADE E À DIFERENÇA Weslaine Wellida Gomes1 Resumo: O artigo propõe uma reflexão acerca dos possíveis entendimentos de diversidade cultural. Esta, que se tornou nas últimas décadas, um elemento central para a discussão acerca do desenvolvimento humano, ancorado em valores como justiça, paz, liberdade, participação e igualdade. Em…