Inclusão Digital Na Escola Publica

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 03 2 INCLUSÃO DIGITAL : O QUE É E A QUEM SE DESTINO.................................04 2.1 É PRECISO FOCAR O CRESCIMENTO SOCIAL .............................................05 2.2 COMPUTADORES COMO FONTE DE RENDA E CIDADANIA........................06 2.3 ENTREVISTA MARK WASCHAUER ................................................................07 2.4…

conferindo iguais oportunidades e proteção (mesmo que por meio de ações diferenciadas), enquanto a igualdade formal consiste no tratamento equânime pela lei, sem considerar qualquer diferença pessoal ou coletiva. O fim da discriminação a favor da inclusão dar-se-á através da conscientização da sociedade e das demais autoridades educacionais. Na verdade, essa medida aprovada pelo Estado e adotada em algumas universidades do país é no intuito de dar, em iguais condições, acesso a todos ao…

São relatadas três experiências junto a professores de escolas públicas que participaram de cursos de formação com conteúdo de cartografia. Estes relatos abordam três áreas da cartografia escolar: a cartografia tátil, a etnocartografia e a cartografia turística. Para cada uma delas, foi incluído um exemplo de atividade prática utilizada e avaliada pelos participantes. Nas considerações finais é ressaltada a importância das tecnologias digitais no ensino de geografia e seu potencial…

crescimento da informatização dos serviços oferecidos à sociedade atual, cada vez mais se busca a necessidade da inclusão digital dos cidadãos nesse modo de vida. Ao acontecer o uso destes recursos tecnológicos, eles devem ser apropriados de meios onde a tecnologia da informação e comunicação (TIC) se direcione para fazer valer a inclusão dos indivíduos neste ciberespaço. Deste modo, a escola se apresenta como ambiente capaz de fazer imergir tais tecnologias a serviço de uma metodologia…

Inclusão digital é o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. O brasil é um país…

dúvida, um grande desafio. Pois a escola que só transmite informações aos alunos e não faz com que o estudante busque o conhecimento, está obsoleta. A criança que não tem contato com a tecnologia em casa chega à escola com a expectativa de ser incluído no universo tecnológico no ambiente escolar. O aluno se torna mais ativo no processo de construção do conhecimento. A inserção de recursos tecnológicos computadorizados na escola através de Políticas Públicas Federais, Estaduais e até…

CONSELHO DE ALTOS ESTUDOS I SBN 857365659 -X 9 788573 656596 capaCadernos06_lombada atualizada quarta-feira, 9 de dezembro de 2009 16:04:51 Alternativas de Políticas Públicas para a Banda Larga Conselho de Altos Estudos e Avaliação Tecnológica Presidente Deputado Inocêncio Oliveira Titulares Ariosto Holanda Félix Mendonça Fernando Ferro Humberto Souto Jaime Martins José Linhares Mauro Benevides Paulo Henrique Lustosa Paulo Teixeira Professora Raquel…

PROPOSIÇÕES DA SUPERVISÃO ESCOLAR NA INCLUSÃO DIGITAL PARA A TERCEIRA IDADE João Gimenez Perez ¹ Silma do Carmo Nunes² RESUMO Partindo de pesquisas realizadas em Instituições públicas e Instituições da iniciativa privada e com pessoas da terceira idade no município de Uberlândia - MG, este artigo pretende contribuir para uma provável mudança e compreensão da realidade e das dinâmicas de inclusão digital na terceira idade, sob o ponto de vista da supervisão…

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adolescentes oriundos de escolas públicas. Para este fim realizou-se estudos bibliográficos com autores contemporâneos e escritores do meado do século passado. Também foi usado para coleta de informações: internet, questionários, entrevistas com adolescentes e visitas a laboratórios de informática. Na revisão bibliográfica, este artigo destaca dois aspectos da sociedade da informação: a protagonização da informação em detrimento do conhecimento e a inclusão digital como alavanca para a…