Inclusao Social Sindrome De Down

DEFICIÊNCIA DE SÍNDROME DE DOWN Trabalho da Disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina do Centro de Educação a Distância – UDESC/CEAD, orientado pela professora Solange Cristina da silva. LAGUNA 2013 INTRODUÇÃO O trabalho tem como por objetivo apresentar a significação da deficiência de síndrome de Down e relacionar as perspectiva de superação, inclusão dentro da escola e…

esclarecer sobre a educação da criança com síndrome de Down nas estratégias para com os alunos portadores de necessidades especiais e os saberes mobilizados pelos professores nos espaços escolares. Por meio destas reflexões pretendemos nos aprofundar sobre alguns dilemas educacionais da profissão docente apresentando varias reflexões e alternativas para a realidade pedagógica do professor. PALAVRAS CHAVE: Inclusão. Formação do Professor. Síndrome de Down INTRODUÇÃO …

Síndrome de Down A síndrome de Down (SD) é uma alteração genética produzida pela presença de um cromossomo a mais, o par 21, por isso também conhecida como trissomia 21. A SD foi descrita em 1866 por John Langdon Down. Esta alteração genética afeta o desenvolvimento do indivíduo, determinando algumas características físicas e cognitivas. A maioria das pessoas com SD apresenta a denominada trissomia 21 simples, isto significa que um cromossomo extra está presente em todas as células do…

Síndrome de Down Dificuldade de visão Embora os alunos com Síndrome de Down costumem ser muito bons em aprender visualmente e sejam capazes de utilizar este habilidade para aprender o currículo, muitos têm alguma dificuldade de visão: de 60 a 70% usam óculos antes dos 7 anos e é importante diagnosticar e sanar as dificuldades que eles possuem. ESTRATÉGIAS - Coloque o aluno mais à frente - Escreva com letras maiores - Faça apresentações simples e claras Dificuldade de…

solicitação por e-mail. RESUMO EXPANDIDO O tema inclusão tem levantado inúmeros debates e discussões polêmicas entre os educadores e especialistas. Por muitos anos a criança Down era considerada como a retardada por algumas sociedades. Infelizmente, ainda, encontramos algumas confusões sobre a Síndrome de Down, que é confundido com deficiente mental. Sendo assim é necessário refletir sobre o processo de aprendizagem da criança portadora de Síndrome de Down. Nas escolas de ensino…

Síndrome de Down Causas A síndrome de Down poderá ter quatro origens possíveis. Das doenças congénitas que afetam a capacidade intelectual, a síndrome de Down é a mais prevalecente e melhor estudada. Esta síndrome engloba várias alterações genéticas das quais a trissomia do cromossoma 21 é a mais frequente (95% dos casos). A trissomia 21 é a presença de uma terceira cópia do cromossoma 21 nas células do indivíduo afetado. Outras desordens desta síndrome incluem a duplicação do mesmo…

A IMPORTÂNCIA DA ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN Ester Fabíola de Carvalho Picanço[1] Silvia Maria Barbosa Andri[2] RESUMO O presente estudo focaliza a prática do ensino de Artes visuais realizadas com crianças com de síndrome de Down e teve como objetivo central pesquisar e apresentar ao leitor a importância desse ensino para a formação e desenvolvimento dessas crianças. A referida pesquisa teve um cunho bibliográfico e de…

MANUAL INFORMATIVO sobre SÍNDROME DE DOWN “DESPERTANDO UM NOVO OLHAR” EQUIPE DING-DOWN 2009 MANUAL INFORMATIVO sobre SÍNDROME DE DOWN Organizadores: Lana Cristina de Paula Bianchi Marielza Regina Ismael Martins Marcos Ricardo Datti Micheletto Colaboradores: Equipe Ding Down Agradecimentos: - FAMERP – FUNFARME – São José do Rio Preto - HB – SÁUDE Agradecimento Especial: Aos pais e familiares e às pessoas com Síndrome de Down, pela confiança e liberação de…

Como obter uma educação especial de qualidade a partir de um atendimento especializado? Qual a situação das escolas hoje em relação ao atendimento especializado na educação especial? OBJETIVOS Objetivo geral Ressaltar que para que haja inclusão é necessário um atendimento educacional especializado para todos os alunos que dele necessitem. Objetivos específicos Entender o que vem a ser um atendimento educacional especializado. Buscar uma prática mais reflexiva…

A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA REDE REGULAR DE ENSINO INTRODUÇÃO A síndrome de Down (SD) é uma condição crônica que impõe múltiplos desafios não só à criança acometida, mas também a toda sua família. Trata-se de uma desordem cromossômica, a trissomia do cromossomo 21, cuja frequência é de 1:750 nascidos vivos, tendo como fator de risco preponderante a idade materna avançada . O diagnóstico clínico pode ser realizado nas primeiras horas de vida da criança pelas suas…