Inclusao Social Resumo

Resumo O presente trabalho visa averiguar como tem ocorrido o real processo de inclusão nas escolas de ensino regular. Para isso será feita uma observação na sala de aula da turma de segundo ano e um questionário feito aos professores. Palavra chave: Inclusão - Escola Regular Tema Inclusão na escola Delimitação do tema A realidade da inclusão no no 2° ano do ensino comum: Um relato de caso. Formulação do problema Averiguar de que maneira está acontecendo o processo…

A Inclusão da Pessoa com Deficiência na Escola Regular Amanda Vanessa de Oliveira Xavier A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR [1] Amanda Vanessa de Oliveira Xavier [2] Resumo: O presente artigo tem como objetivo mostrar através de discussões, leis e decretos que a Inclusão da Pessoa com Deficiência na Escola Regular é algo que pode acontecer, basta enxergá-los como seres humanos e cidadãos com direito a…

mestre em educação inclusiva, professor emérito de necessidades educativas especiais, é uma das maiores autoridades mundiais no assunto e presidente da inclusão internacional. Essa obra não apresenta credenciais do autor. Este livro é dividido em 11 capítulos. No 1º capítulo resume o consenso crescente sobre a diferença essencial entre inclusão e integração. No 2º capítulo oferece uma perspectiva do resultado de varias iniciativas das Nações Unidas, as quais têm com objetivo…

SERVIÇO SOCIAL Michele Pereira Chaves TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Acesso a Internet Banda Larga das Familias Brasileiras Breves - Pará 2012 Michele Pereira Chaves Acesso a Internet Banda larga das Famílias Brasileiras. Trabalho referente as disciplinas de Psicologia Geral, Antropologia, Formação Social, Politica e Econômica do Brasil, FHTM do Serviço…

AUXILIO DA ENFERMAGEM NA PEDIATRIA: REVISAO INTEGRATIVA Andrecia Santana da Mata1 Daniele Souza2 RESUMO O presente estudo destaca a importância de uma brinquedoteca em ambientes hospitalares, espaço onde as crianças hospitalizadas têm a oportunidade de brincar e, a partir da atividade lúdica, exercitar suas potencialidades, estimulando-se, dessa forma, seu desenvolvimento intelectual, social e emocional. A internação, causa de sofrimento, medo e angústia, contribui decisivamente para…

Resumo Técnico do vídeo resíduos sólidos urbanos Caminhos e Parcerias: Hora Tecer Periferia da cidade de São Paulo localizada próximo à represa Billings, na década de 80 forma-se uma comunidade chamada Pedra sobre Pedra com um grande volume de pessoas nordestinas, nessa comunidade existe um projeto de coleta seletiva e venda desse material reciclado para atravessadores, onde essa cooperativa é liderada pelo presidente de moradores da comunidade, chamado de Jocemar Silveira,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ PED - GESTÃO ESCOLAR: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO A INCLUSÃO NO BRASIL É REALIDADE OU MITO? Sirley de Souza Felipe Muniz Machado (19488) Orientadora : Karyn Mayer ARARAQUARA, ABRIL 2014 Sirley de Souza Felipe Muniz Machado (19488) A INCLUSÃO NO BRASIL É REALIDADE OU MITO? Projeto de pesquisa como disciplina obrigatória elaborado junto aos professores da disciplina e a orientadora do Curso de…

RESUMO Em Portugal tem-se legislado sobre a inclusão social quer das pessoas consideradas com Necessidades Educativas Especiais [NEE] quer da recente heterogeneidade sócio-cultural proveniente da imigração. Mas, para existir inclusão, legislar não é o suficiente. É preciso haver uma outra forma de pensar e sentir por parte do público em geral. Esta reflexão sobre os modelos de inclusão não pode ficar circunscrita aos pensadores e aos académicos. A diferença não pode ser vista como um…

UNIASSELVI Curso (0689) – EDUCAÇÃO INCLUSIVA 14/05/2013 RESUMO O texto Educação Inclusiva no Brasil com a promulgação da lei de diretrizes de Base Da Educação Nacional-LDBEN9394/96 passou a tentar normalizar a educação inclusiva no Brasil. Fala também de eventos de uma grande importância como a declaração de Salamanca (Espanha 1994) que alavancou o tema educação inclusiva no mundo. Esse contexto mostra o empenho do governo para com a inclusão escolar de crianças portadoras de…

EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ inclusão E ACESSIBILIDADE Alessandro Duarte - RA 1385957 Disciplina: Acessibilidade e inclusão Professora - Jae Keum OH INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ inclusão E ACESSIBILIDADE