Inclusao Social E Digital Para Deficientes

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO: CURSO: SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL Leitura e Produção de Texto Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologia da Informação e da Comunicação NOME DO ACADÊMICO (A): Miriam dos Santos Barbosa RA:8520914550 TUTORA EaD: DÉBORA GERALDI SOROCABA 2014 SUMÁRIO Introdução...............................................................................................................1 Justificativa...............................

FESB - FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE BRAGANÇA PAULISTA Paula Cardoso, PROJETO DE PESQUISA Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRAGANÇA PAULISTA – 2012 Paula CARDOSO PROJETO DE PESQUISA Inclusão de crianças em Projeto Sociais através da Educação Física Projeto desenvolvido como proposta para o trabalho de conclusão de curso,…

regulares, a fim de implantar a inclusão. Foi realizado um levantamento bibliográfico e descritivo sobre o assunto através de artigos diversos retirados de bibliotecas online. Entre os autores pesquisados destaca-se Maria Tereza Eglér Mantoan, Rita V. de Figueiredo, Adriana Limaverde que além de escreverem vários livros e artigos sobre inclusão são idealizadoras do AEE (Atendimento Educacional Especializado), Otto Marques da Silva (1987) que descreve sobre o deficiente e suas…

média de publicações e a formação de pessoal, atuando principalmente em iniciação científica e cooperações internacionais. Fora as pesquisas em robóticas e visão, a DRCV também desenvolve projetos para a área de inclusão digital e social, sem se esquecer da inclusão social do deficiente, busca caminhos para que o uso de sistemas robóticos em monitoramento ambiental para o desenvolvimento sustentável seja possível, principalmente para o monitoramento de parques florestais no Sudeste, na…

e apoio necessário, talvez por ser do ponto de vista estético quase que imperceptível. Sendo assim o deficiente auditivo acaba que se isolando e tendo sua própria linguagem que é a linguagem Brasileira de Sinais. A identidade de uma pessoa surda é constituída a partir da perspectiva do sujeito ouvinte, pois a sociedade como um todo o vê como diferente achando que de certa forma ele seja deficiente e incapaz. A lei 10.436 de 24 de abril de 2002 regulariza e reconhece a língua brasileira…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DEBORAH SERPA JAEGGE DECCACHE LUCAS DE CASTRO ALVES COMPUTAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NITERÓI 2013 DEBORAH SERPA JAEGGE DECCACHE LUCAS DE CASTRO ALVES COMPUTAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Monografia apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal…

ARISOLI GARAGNANI A INFORMÁTICA NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 INCLUSÃO: UM COMPROMISSO DE TODOS 9 3 A EDUCAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS 14 4 ANÁLISE DE DADOS 21 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 23 REFERÊNCIAS 25 APÊNDICE 27 ANEXOS 29 1 INTRODUÇÃO O mundo vive uma mudança de paradigmas, uma busca de

precária ou até mesmo inexistente, educação deficiente, dificuldade de acesso ao mercado de trabalho. Trata-se, portanto, de uma população de risco, sofrendo no dia a dia os efeitos da violação dos direitos humanos. Inteligência emocional Trata-se da capacidade de lidar bem com a própria impulsividade, para não deixar que a raiva se expresse por meio de atos violentos. Cidadania Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na…

Biblioteca Central César Lattes da UNICAMP. O Laboratório de Acessibilidade tem cumprido sua missão de propiciar um ambiente inclusivo de suporte ao ensino e aprendizagem aos alunos com deficiência visual. Palavras-chave: Educação inclusiva; Inclusão social; Deficiente visual. 1. INTRODUÇÃO Os atuais paradigmas educacionais estão em crise, pois os padrões seguidos pelos nossos educadores que repercutem em suas práticas educativas não dão mais conta de solucionar os complexos…

III ENCONTRO NACIONAL DE ERGONOMIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO E IV SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ACESSIBILIDADE INTEGRAL JOÃO PESSOA DE 13 A 15 DE OUTUBRO DE 2011 CONSTRUÇÃO DE UM MAPA TÁTIL SONORO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO: auxílio na orientação espacial de usuários com deficiência visual RESUMO Pessoas com deficiência visual necessitam do conhecimento do ambiente para se locomoverem com segurança, assim como ter conhecimento de sua localização no espaço e das possíveis barreiras que possam