Inclusao Social E Digital Para Deficientes

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO AS DIFICULDADES NA INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NO MERCADO DE TRABALHO Aline de Fátima Lima Custódio Bruna Guimarães dos Santos Carolina Paes de Barros Orientador: Profº Jonas Stipp Andrade SANTOS / SP 2013 ALINE DE FÁTIMA LIMA CUSTÓDIO BRUNA GUIMARÃES…

f Nome do aluno A INCLUSÃO DAS PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO SERVIÇO PÚBLICO BRASILEIRO Santa Maria 2010 Nome do aluno A INCLUSÃO DAS PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO SERVIÇO PÚBLICO BRASILEIRO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia Científica. Área de Ciências Sociais aplicadas ao Curso de Direito do…

EDUKITO: propiciando a inclusão digital de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais* (EDUKITO: aiding digital inclusion process for people with special educational needs) Liliana Maria Passerino** Lucila M. C. Santarosa*** RESUMO Este trabalho visa apresentar um ambiente telemático em desenvolvimento pelo NIEE/UFRGS: EDUKITO. Através deste ambiente, que foi projetado baseado na pedagogia por projetos dentro de uma perspectiva sócio-histórica, procura-se propiciar a inclusão…

entre outros são utilizados como instrumentos facilitadores do aprendizado e desenvolvimento do aluno. Algumas instituições escolares, já utilizam vários equipamentos tecnológicos como instrumentos de ensino em sala de aula, como exemplo: a lousa digital no lugar do quadro negro, no lugar do lápis e caderno usa o tablets, onde estes equipamentos auxiliam o educando a relacionar o conteúdo apresentado. Porem não pode deixar de lado que seu uso deve estar em sintonia com as propostas…

5 milhões de pessoas com alguma deficiência. Isto significa que 14,5% da população brasileira, que era de 169,8 milhões em 2000, têm alguma dificuldade de enxergar, de ouvir, locomover-se ou é portadora de alguma deficiência física ou mental. O deficiente em um âmbito geral tem muitas restrições impostas por outras pessoas, talvez por acreditar na necessidade de proteção, por não terem conhecimento adequado para lidar com este público em especial ou mesmo por um cuidado exagerado tanto…

OBJETIVO: Apresentar a ginástica artística como forma de obtenção de hipertrofia muscular homogênea, além da academia. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Características da faixa etária: Alunos preocupados com a estética, e com o corpo perfeito; Relevância social: desmistificar os conceitos da mídia e do senso comum sobre o uso de anabolizantes e suplementos na academia. Eixos temáticos da Proposta Curricular Nacional: Mídias; Corpo, saúde e beleza; contemporaneidade. CONTEÚDO:…

Inclusão Digital • Conceito Inclusão digital significa, antes de tudo, melhorar as condições de vida de uma determinada região ou comunidade com ajuda da tecnologia. A expressão nasceu do termo “digital divide”, que em inglês significa algo como “divisória digital”. Hoje, a depender do contexto, é comum ler expressões similares como democratização da informação, universalização da tecnologia e outras variantes parecidas e politicamente corretas. Em termos concretos, incluir…

3. A Inclusão Social e Sua Estratégia Um tema que atualmente vem ganhando espaço na sociedade e sendo aplicado em diversas áreas, mais principalmente, no campo das políticas sociais, é o da inclusão social. Dessa forma, observamos a inclusão social na educação, na saúde, no esporte e etc., mesmo que na maioria das vezes não se saiba exatamente o que ela significa, qual sua proposta ou como ela acontece. Nesse sentido, utilizamos a concepção acima com o intuito de desvendar seu…

Aluno: Daniele de O. Barbosa Carvalho - RA: 4322836637 Aluno: Juliana Cristina Santos - RA: 4322809696 Aspecto Médico Cultural e Social da Surdez e Libras e a Cultura Surda Muitos pacientes surdos acabam utilizando o sistema de saúde de modo diferente dos pacientes ouvintes e relatam dificuldades representadas por medo, desconfiança e frustração. A consequência é buscarem assistência

Sentimentos que permeiam o processo de inclusão de alunos portadores de deficiência visual Sentimientos que influyen en el proceso de inclusión de alumnos portadores de deficiencia visual *Professor de Educação Física formado pela ULBRA/SM **Professora do Curso de Educação Física da ULBRA/SM Especialista em Pesquisa: Aprendizagem Motora pela UFSM Mestre em Ciência do Movimento Humano: Desenvolvimento Humano pela UFSM Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em…