Inclusão Social E Visual

INCLUSÃO: DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS RESUMO Esta obra acadêmica tem como objetivo principal trazer à discussão e reflexão o assunto sobre deficiências múltiplas, servindo de critério norteador para a busca e criação de novos métodos pedagógicos de trabalho, a fim de contribuir para o bem estar e crescimento intelectual das pessoas portadoras de deficiências múltiplas. A inclusão surge nesse contexto como a forma mais objetiva de incluir e agregar pessoas portadoras de diferentes…

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Patricia Teixeira Resumo: O artigo intitulado: Alfabetização de crianças com deficiência visual. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica baseada em diversos teóricos, como sendo os principais: Bruno (2006), Carvalho (2010), Ferreiro (1998), Freire(1996), Mantoan (2003), Pacheco et al (2010). Para a realização desta pesquisa foi necessário abordar os conceitos e as causas possíveis e comuns da deficiência visual, nos âmbitos…

Introdução O presente trabalho nasceu do desejo de tornar explícitos os momentos problemáticos e dificultosos que os cegos e deficientes visuais encontram em sua trajetória escolar. Muitos deles antigamente eram vistos como peso, improdutivos, hoje lutam por direitos e oportunidades iguais aos demais cidadãos. Pudemos observar na Antiguidade, que os deficientes eram colocados nas rodas dos enjeitados, e eram jogados pelos precipícios, afogados ou mortos, sem ao menos terem opção de…

ANALISE OBJETIVA DO EVENTO SEMANA DA EDUCAÇÃO 28/04/2014 À 30/04/2014 Trazer a sociedade uma visão de igualdade, humanização, comportamento pessoal, inclusão social e uma reflexão que somos capazes de realizações fantásticas, mesmo com diferenças físicas, visuais, auditiva e mental. Entender o processo de inclusão social é estar preparado para as adversidades existes no processo evolutivo pessoal e profissional do ser humano. TABOÃO DA SERRA, 05 DE ABRIL

issn 1677 6976 | www.ivt.coppe.ufrj.br/caderno ARTIGO ORIGINAL Turismo e inclusão social: uma avaliação acerca da acessibilidade aos portadores de necessidades físicas e visuais nos equipamentos turísticos de Belém, PA Tourism and social inclusion: an evaluation about the accessibility for the carriers of visual and physical needs at tourist points in Belém, PA El turismo y la inclusión social: una evaluación de la accesibilidad para personas con discapacidad en los puntos…

ARAUJO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES PARA DEFICIENTES VISUAIS CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS DANIELLE BERALDI DE ARAUJO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES PARA DEFICIENTES VISUAIS Artigo Científico apresentado ao Instituto IBE e a Faculdade de Educação da FACEL como pré

que frequentam o ensino escolar por nível de ensino…………………………………………………………………………………………41 Quadro V – Caracterização da amostra………………………………………………………43 SIGLAS UTILIZADAS ACD – Associação Caboverdiana de Deficientes ADEVIC – Associação dos Deficientes Visuais de Cabo Verde CV – Cabo Verde EB – Ensino Básico EE – Educação Especial ES – Ensino Secundário INE – Instituto Nacional de Estatística ISE – Instituto Superior de Educação LBSE – Lei de Bases do Sistema Educativo ME- Ministério de…

importância do desporto de alto rendimento na inclusão social dos cegos: Um estudo centrado no Instituto Benjamin Constant - Brasil The importance of high performance sports in social inclusion of blind people: A study centered on Benjamin Constant Institute - Brazil R. Pereira, R. Osborne, A. Pereira, S.I. Cabral ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMO A população de pessoas deficientes vem crescendo a cada dia, gerando problemáticas sociais que interferem diretamente na…

AVM Faculdade Integrada Serviço Social Organizacional Rita Cecília Ribeiro Maia e Maia A CONTRIBUIÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA PRESERVAÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS TRABALHADORES COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NAS ORGANIZAÇÕES Parauapebas - PA 2013 AVM Faculdade Integrada Serviço Social Organizacional Rita Cecília Ribeiro Maia e Maia A CONTRIBUIÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA PRESERVAÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS TRABALHADORES COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NAS…

DEFICIÊNCIA VISUAL E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA SIMONE RIBAS VARGAS - 1 THATIANY CRISTINA GIANOTTO NOGUEIRA - 2 RESUMO O objetivo principal do trabalho é ressaltar e entender um pouco melhor o fatos e acontecimentos acerca da deficiência visual, abordando brevemente um pouco de seu contexto histórico, e discutindo algumas formas de trabalhos com esses alunos na escola regular. Buscando entender um pouco sobre o contexto da cegueira, diferenciando suas diferentes formas de manifestação, o…