Inclusão Diversidade E Igualdade Perspectivas Para O No

Athenea Digital - num. 8: 27-49 (otoño 2005) ISSN: 1578-8946 Diversidade sexual, Gênero e Exclusão Social na produção da Consciência Política de Travestis∗ Sexual diversity, Gender and Social Exclusion in the construction of transvestites’ political consciousness Alessandro Soares da Silva e Renato Barboza Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Instituto de Saúde. Brasil alessoares@terra.com.br renato@isaude.sp.gov.br Resumen O presente ensaio consiste num esforço…

PENSANDO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO EDUCACIONAL O movimento pela inclusão social está atrelado à construção de uma sociedade democrática, na qual todos conquistam sua cidadania; a diversidade é respeitada e há o reconhecimento político das diferenças. Conforme aponta Aranha (2001, p. 2), “A idéia de inclusão fundamenta-se numa filosofia que reconhece e aceita a diversidade na vida em sociedade. Isto significa garantia de acesso de todos a todas as oportunidades, independentemente das…

Direitos humanos e diversidade sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar 9 Human rights and sexual diversity at school: homophobia, teacher’s work and everyday life at school Elizeu Clementino de Souza* Resumo: Ao tomar como referência o projeto de formação Direitos Humanos e diversidade afetivo-sexual na escola: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar, o texto busca sistematizar aspectos relacionados ao referido projeto, tendo em vista possibilitar que…

DESAFIO PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROF. EAD: Ma Maria Mariciane Mores Nunes Ma Maria Clotilde Bastos PROF. TUTOR PRESENCIAL: Ma Eliana Giro Sartorato ITATIBA ABRIL 2014 Introdução Este trabalho aborda o Multiculturalismo nas escolas e sociedade, o Multiculturalismo refere-se às intensas mudanças culturais e as diversidades, que marca o dia de hoje decorrentes de diferenças

ENAP Mesa Redonda Diversidade e Capacitação em Escolas de Governo Mesa-redonda de Pesquisa-Ação ENAP Mesa-redonda Diversidade e Capacitação em Escolas de Governo Mesa-redonda de Pesquisa-Ação Brasília - 2010 ENAP Mesa-redonda Diversidade e Capacitação em Escolas de Governo Mesa-redonda de Pesquisa-Ação Paula Montagner, Édio de Souza Viegas, Erasto Fortes Mendonça, Lourdes Maria Bandeira, Maurício Antunes Tavares, Paulo Sergio de Carvalho, Sérgio da Costa…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 00 2. DESENVOLVIMENTO 00 2.1 A inclusão social nas escolas 00 2.2 Concepção de Inclusão 00 2.3 Contribuições do Pedagogo na Inclusão Escolar 00 3. CONCLUSÃO 00 4. BIBLIOGRAFIA 00 1. INTRODUÇÃO Do ponto de vista da Constituição Federal (1988) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) a educação deve ser garantida a todas as pessoas, para que estas possam desenvolver-se da melhor forma possível e atuar com o

construído e á vida produtiva, condições essenciais para a INCLUSÂO SOCIAL e o pleno exercício da cidadania. Entretanto devemos conceber essas estratégias não como medidas compensatórias e pontuais, e sim como parte de um projeto educativo e social de caráter emancipatório e global. A construção de uma SOCIEDADE INCLUSIVA é um processo de fundamental importância para o desenvolvimento e a manutenção de um Estado Democrático. Entende-se por INCLUSÂO a garantia a todos, do acesso…

discursões, chegou-se na conclusão de que esses alunos estavam sendo discriminados, pois não tinham interação social, dificultando assim o convívio com outros indivíduos. Foi aí que resolveu-se criar as famosas escolas inclusivas, onde surge a ideia de inclusão social. Esta ideia, por sua vez, é muito boa, pois tem o objetivo de agregar as pessoas "especiais" dentro da sociedade como um todo, tornando o acesso aos bens: materiais, culturais e intelectuais mais fácil dentro e fora…

ATUAL....................... 9 5 DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO PARA TODOS.......................................................... 13 6 INCLUSÃO........................................................................................................................ 17 7 ALGUMAS DIVERSIDADES NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA................ 21 7.1 DiversidadeS ReligiosaS..................................................................................... 21 7.2 DiversidadeS de…

2012 CELIZA DE ALMEIDA GIROUX TEMA: OS CAMINHOS DA INCLUSÃO NA ESCOLA ATUAL RESUMO É ampla a discussão a respeito de educação inclusiva, entretanto é preciso pensar que a construção de uma sociedade inclusiva vai muito além da teoria, entretanto essa teoria se faz necessário para direcionamento do fazer de forma satisfatória. O ponto chave da inclusão está diretamente relacionada com o respeito à diferença, respeito à diversidade; é preciso a plena consciência que somos…