Engenharia ambiental

instalações físicas do Complexo E&P, de Extração e Produção de Petróleo, da Bacia de Campos, responsável por mais de 80% da produção brasileira de petróleo. Beneficiada, desde a fundação, pelas rendas petrolíferas, a Prefeitura implantou amplas redes de infraestrutura urbana e de cobertura social. Com o crescimento vertiginoso das rendas petrolíferas, a partir de 1998, passou a aplicar parte dos fundos públicos numa agressiva política de atração de investimentos produtivos. Nesse contexto surgiu o investimento do Complexo Industrial e Logístico-Portuário de Barra do Furado, na divisa com o município de Campos dos Goytacazes. O Estudo utiliza o recorte das principais dimensões da vida social determinantes para a qualidade de vida, preservação ambiental, bem-estar e desenvolvimento econômico, entendido como algo capaz de gerar e distribuir trabalho e renda dignos, inclusivo e distributivo, tendo como referencial os laços que unem os habitantes, a cidade e o município, o grau e a qualidade da identificação, da imagem interior e das aspirações que possuem. Essa é a perspectiva que orienta a identificação dos Impactos e a proposição de intervenções de políticas públicas. Trata-se de responder, do ponto de vista da comunidade, às seguintes questões: o que é positivo e o que é negativo na vida nesse município e nessa localidade? O que falta, ou, o que se quer atrair, criar ou trazer para o município? O que não se quer perder? O que se quer superar? O que se quer evitar? Qual…

EXPERIENCIA EM SUSTENTABILIADE NA ARACRUZ CELULOSE No novo ambiente de negócios, somente terão lugar no mercado e, por assim dizer, futuro as empresas que conseguirem integrar adequadamente os fatores econômicos, sociais e ambientais, atingindo os patamares necessários para serem consideradas sustentáveis. A Aracruz é uma empresa competitiva, por combinar as vantagens de uma produtora de baixo custo com economias de escala, tecnologia florestal avançada e um curto ciclo de cultivo…

especializado, |400 crianças e |208.635,94 | |Rua General Osório, 83 – sala 404 – Centro – | |por meio de parcerias a fim de garantir o pleno desenvolvimento do potencial desta clientela. |adolescentes | | |Vitória – ES. | | | …

ESTE TRABALHO SOLICITADO PELA PROF ª MEC: Maria Pena com VALORAVALIATIVO DA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Macapá – AP 2013 A Educação qualquer que seja ela é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática. Paulo Freire AGRADECIMENTOS A Deus e nossos familiares pelo incentivo, motivação e força para prosseguirmos na caminhada rumo ao sucesso profissional. SUMARIO INTRODUÇÃO ..........................................................................06 LEI…

1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS SANDRA LILIAN SILVEIRA GROHE Orientadora: Dra. Isabel Cristina de Moura Carvalho Porto Alegre 2015 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS…

REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO DA DISCIPLINA “PROPRIEDADE INTELECTUAL E INOVAÇÃO” NO CURRÍCULO DO CURSO DE ENGENHARIA AGRONÔMICA DO IFES CAMPUS ITAPINA José C. Valbuza – claudiovalbuza@gmail.com IFES Campus Itapina Rod. BR 259, KM 70, Itapina 29.709-910 – Colatina – ES Camila Meneghelli – camilameneghelli21@gmail.com Resumo: O estudo propõe reflexões sobre a viabilidade da inclusão da disciplina “Propriedade Intelectual e Inovação” como proposta optativa para o curso de Engenharia…

FLUXOGRAMA DE TRATAMENTO 7 5. ETAPAS DO TRATAMENTO 8 5.1. NÍVEL 1 - PRÉ-TRATAMENTO 8 5.2. NÍVEL 2 - TRATAMENTO SECUNDÁRIO 8 5.3. NÍVEL 3 - TRATAMENTO TERCIÁRIO 9 6. ESGOTO BRUTO E EFLUENTE FINAL 11 7. SUB-PRODUTOS 12 7.1. LODO 12 7.2. SUGESTÕES DE APROVEITAMENTO DO LODO DE ESGOTO.......................12 7.2.1. REDUÇÃO DE PATÓGENOS.................................................................................13 8. RELATÓRIO…

finalidade de emancipação social, podem ser compreendidos como tecnologias sociais. Algo realizado por pessoas com saberes ou formações diversas para solucionar problemas individuais ou sociais enfrentados no cotidiano tem sido reconhecido como uma tecnologia social. Quando são equipamentos técnicos, apresentam um custo mais acessível, beneficiando, se não a totalidade, a maioria da população. Um exemplo clássico é o soro caseiro,1 uma tecnologia de baixo custo, de fácil compreensão e…

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL INTRODUÇÃO O diagnóstico situacional é a tomada de consciência quanto a realidade socioeconômica, política, cultural, ambiental, epidemiológica e de morbimortalidade onde vive a população. Possibilita, ainda, verificar os possíveis riscos de exposição aos problemas. Do diagnóstico situacional deve emergir a definição das necessidades, base do planejamento local da saúde. O Diagnóstico situacional também é considerado como a primeira etapa do processo de…

inovadores na educação presencial e a distância Texto que inspirou o capítulo primeiro do livro: MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos e BEHRENS, Marilda. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. 16ª ed. Campinas: Papirus, 2009, p.11-65 http://www.eca.usp.br/prof/moran/uber.htm#diferentes Educação Profissional: Desenvolvendo Habilidades e Competências Romeu Kazumi Sassaki Publicado nos Anais do III Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores, realizado em…