Importância Da Leitura Do Espaço Geografico

acerca do ensino de geografia começa pela compreensão do seu objeto de estudo. Muitos foram os objetos dessa antes de se ter algum consenso, em torno da idéia de que o espaço geográfico é o foco da análise. No esforço de conceituar o objeto de estudo, de especificar os conceitos básicos e de entender e agir sobre o espaço geográfico, os geógrafos de diferentes correntes de pensamentos se especializaram, percorreram caminhos e métodos de pesquisas diferentes, de modo que aprofundaram…

deste espaço com símbolos, legendas, escalas e gráficos que fazem com que o aluno busque potencializar habilidades e competências do sistema para entendê-lo, decifrá-lo e utilizá-lo. Com isso desencadeia um desafio, que é o de levar esse aluno a perceber a geografia e a cartografia em seu cotidiano. Outro fator que dificulta o trabalho do professor é a sua formação, o seu conhecimento mínimo para desenvolver conteúdos geográficos em sala de aula. O mapa é uma forma de representação deste…

UNAMA 2012.1 DISCIPLINA: LITERATURA CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS   1. Literatura Medieval  A poesia trovadoresca:leitura de cantigas de  amor e de amigo 2. Classicismo renascentista: sonetos de Camões lirismo nos 3. Barroco  Leitura de poemas de Gregório de Matos Guerra: lirismo e sátira   4. Arcadismo Apontar, nos textos dos trovadores, traços constitutivos de poética medieval, tais como:  semântico, sintático, lexical e sonoro. Apontar, nos…

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Lara Tenório Niccioli 1121783 ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO CAMPINAS 2013 2 Lara Tenório Niccioli 1121783 ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO Trabalho referente ao conteúdo de Licenciatura em Geografia, para obtenção da aprovação da disciplina Organização e Regionalização do Espaço. Orientador: Profª Ms. Jucilene Galvão. Campinas 2013 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................

processo de construção e transformação do espaço geográfico, tiveram início desde a origem da humanidade. As alterações nos espaços eram praticamente insignificantes, pois se vivia da coleta, da caça e da pesca. Existia um equilíbrio entre o homem e a natureza. A apropriação do espaço era realizada após longo período de observação e descrição, permitindo grandes avanços na elaboração do conhecimento geográfico. Na Idade Média, alguns conhecimentos geográficos foram desconsiderados…

história do PCN ele descreve como ocorre a concepção de ensino, onde os fatos históricos podem ser entendidos como ações humanas significativas, escolhidas por professores e alunos, para análise de determinados momentos históricos. PCN também cita a importância de escolhas didáticas coerentes para facilitar a compreensão de vários fatos. E ainda os personagem da historia do PCN desenvolvem ações individuais ou de grandes valores reconhecidos que podem ser considerado o sujeito da…

Campus Experimental de Ourinhos THIARA VICHIATO BREDA O OLHAR ESPACIAL E GEOGRÁFICO NA LEITURA E PERCEPÇÃO DA PAISAGEM MUNICIPAL: CONTRIBUIÇÕES DAS REPRESENTAÇÕES CARTOGRÁFICAS E DO TRABALHO DE CAMPO NO ESTUDO DO LUGAR Orientador: Andrea Aparecida Zacharias OURINHOS 2010 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Campus Experimental de Ourinhos THIARA VICHIATO BREDA O OLHAR ESPACIAL E GEOGRÁFICO NA LEITURA E PERCEPÇÃO DA PAISAGEM MUNICIPAL: CONTRIBUIÇÕES DAS…

São Paulo, 10 de abril de 2015. A importância dos clássicos da geografia na formação dos professores Karla F.C. Lima Previero Ra:6816450958 Unidade Campus Marte São Paulo, 10 de abril de 2015. A importância dos clássicos da geografia na formação dos professores Para reconhecer

Fundamental II e Médio). O problema esteve centrado na maneira aparentemente superficial de ensinar cartografia, ou seja, talvez, na pouca importância atribuída a esse assunto nas aulas de Geografia no Ensino Básico –. Nessa perspectiva, levantou-se a primeira suposição, de que o problema poderia estar na formação do professor que talvez não trabalhou a importância da cartografia. Por corolário, levantou-se uma segunda proposição: a suposta deficiência de embasamento teórico e…

PROJETO DE GEOGRAFIA – OFICINA DE MAQUETE. Maquetes: linguagem cartográfica tátil RESUMO A Oficina de Maquete tem por objetivo principal, fazer com que o educando compreenda o espaço tridimensional representado pela maquete, estabelecendo diferenças entre o bidimensional do mapa e as três dimensões da maquete. Através da oficina, os alunos confeccionam maquetes que representam o relevo, utilizando uma técnica simples e desenvolvendo a capacidade de observação, pois os…