Implementação Da Nova Ldb

com colegas, diálogo com as famílias e a comunidade, sempre em busca de informações novas para o trabalho que desenvolve. Considerando e respeitando a pluralidade e diversidade da sociedade brasileira e das diversas propostas curriculares da educação infantil existentes, esta é uma proposta aberta, flexível e não obrigatória, que poderá subsidiar os sistemas educacionais, que o desejarem, na elaboração ou implementação de programas e currículos condizente com suas realidades.…

sociais, políticas e econômicas. Segundo Krawczyk (2000, p.2), no processo de mundialização da economia, o conhecimento é freqüentemente apresentado como a principal variável na explicação das novas formas de organização social e econômica, e muitas vezes como condicionante e gerador de novas desigualdades e diferenciações. Desse modo, justifica-se a centralidade que se tem atribuído à educação escolar, e cada vez mais, a política educacional passa a ser considerada no marco…

Constituição de 1988 e sendo reafirmado no Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), Lei Orgânica da Assistência (1993) e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996). A Educação Infantil é tratada numa seção específica da LDB/96: a seção II, do Capítulo II, que se refere à educação básica. São três os artigos que compõem esta seção: Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o…

aspectos de relacionamento humano. Os professores devem conhecer seus direitos presentes na Constituição Federal para exercerem suas obrigações como profissionais da educação. Esses direitos se encontram no art. 12, capítulo IV da LDB, determinando que os estabelecimentos de ensino terão a missão de vigiar o cumprimento ,do plano de trabalho de cada docente no exercício do magistério A participação ativa da elaboração da proposta pedagógica que…

Teófilo Otoni 10/2013 Princípios, fundamentos e procedimentos da educação básica. INTRODUÇÃO: A lei de diretrizes e bases é quem organiza o processo, obtendo mudanças significativas na LDB 9394/96 aos níveis de ensino. Hoje a educação é pautada em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Mudanças também na composição dos níveis escolares; a educação básica, que se compõe da educação infantil e o ensino superior.…

1996 (LDB/96), bem como pelos documentos oficiais que regulamentam e orientam os vários níveis de ensino. No caso do ensino médio foram elaboradas as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio 1 Apoio CAPES. 257 Investigações em Ensino de Ciências – V13(3), pp.257-274, 2008 (DCNEM), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e suas orientações complementares (PCN+) 2 . Esses documentos tinham o propósito de levar até as escolas os pressupostos fundamentais …

recebem atenção especial a integração de portadores de deficiências (físicas ou mentais) nas escolas regulares, o ensino voltado para a formação profissionalizante e a constituição da consciência cidadã. No Brasil, a Constituição de 1988, assim como a LDB 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) destacam a importância e urgência de promover-se a inclusão educacional como elemento formador da nacionalidade. Os sistemas educacionais federais, estaduais e municipais,…

catequese, assim através das crianças era repassado os valores cristãos. A avaliação como sinônimo de provas e exames foi trazida ao Brasil pelos jesuítas. Segundo Bello (2001), esse período da educação jesuítica se estendeu até 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas da educação brasileira. A educação que antes servia a fé passa a ser voltada ao interesse do Estado. No decorrer do estudo da história da educação, podemos perceber…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), para apreender desafios e perspectivas do direito à educação infantil. Nessa etapa da educação, a consolidação do direito à educação de qualidade, democrática, com a garantia de condições dignas de trabalho nas instituições educativas, demanda novas políticas por parte do Estado brasileiro. Analisam-se as mudanças promovidas pelas emendas constitucionais nos 53, 2006 e 59, 2009, além de modificações introduzidas na LDB. Palavras-chave:…

e metas decorre dos resultados das lutas concretas entre grupos sociais com interesses distintos e diversos, que disputam a hegemonia nesse processo. São abordados, neste texto, os principais objetivos e metas do PNE, bem como aspectos de sua implementação O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DEBATE A Constituição Federal de 1988, diz que a lei estabelecerá o Plano Nacional de Educação, de duração plurianual, e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LBD), determina que a União,…