Percepção: Imagens Ambíguas

Percepção: Imagens Ambíguas 1. INTRODUÇÃO “A tarefa não é tanto ver aquilo que ningém viu, mas pensar o que ninguém ainda pensou sobre aquilo que todo mundo vê.” - Arthur Schopenhauer A todo momento nossa percepção capta informações sensoriais que constituem a base fundamental para a compreensão do mundo, dando “vida” a nossa realidade. Somente em nosso córtex visual temos mais de 100 milhões de neurônios registrando brilho, cor, orientação, movimento, tudo aquilo que compõe as imagens a nossa volta. Através dessa gama de comunicação neural somos capazes de reconhecer objetos, pessoas, localizá-los, distinguir distâncias, etc. Através dessas informações já podemos ter uma noção de como seria impossível uma vida sem a percepção. Neste trabalho expomos sujeitos à imagens “ambíguas”. Tais imagens são caracterizadas por conterem sempre duas figuras, uma oculta na outra. A nossa percepção visual não nos habilita a ver as duas figuras ao mesmo tempo. É interessante vermos a confusão da nossa percepção ao se deparar com estímulos ambíguos, embora em nossa retina a imagem permaneça constante, nosso sistema visual interpreta ambos os modos sem nunca vermos a mistura das imagens. 2. OBJETIVO No trabalho será observar a percepção de imagem ambígua (anexo), apresentada à crianças, como forma prática de demonstrar os dados passados em aula sobre o assunto. Vamos observar a incidência que os sujeitos observam a existência de uma

aconteceu quando o sol já estava alto, porem, antes do meio dia. A principio sentado de pernas cruzadas, uma deitada sobre a outra, braço esquerdo apoiado sobre cama. Observador apresenta 1ª imagem ao participante. Ao pegar, olhou fixamente a imagem por 17 segundos. Respondendo o questionamento “O que vê na imagem” ele diz “Ou um casal de velhos ou mariates” Observador pergunta se pode-se ver os dois ao mesmo tempo. Participante diz: “Não exatamente. Quer dizer, voce so vê uma de…

figuras ambíguas e não ambíguas sobre a percepção visual Resumo O objectivo desta actividade experimental constou na compreensão da influência do contexto na percepção visual. A experiência foi realizada em sala de aula contando com uma amostra constituída por trinta e dois alunos, escolhidos e divididos aleatoriamente em dois grupos iguais. O grupo A era constituído por alunos com idades compreendidas entre os dezassete e os vinte e dois anos e, por sua…

outubro de 1923, em Nova York, e estudou Belas Artes na Ohio State University de Columbus, onde se formou em 1949. Se tornou professor dessa mesma universidade e passou por mais quatro outras até sua carreira como pintor finalmente decolar, em 1951. Roy foi um pintor que revolucionou a Pop Art, trazendo os quadrinhos, que fizeram de suas obras únicas e inconfundíveis, se apropriou da estética popular das histórias em quadrinhos para questionar a psique do povo norte-americano e, de…

Resumo O objectivo desta experiência foi verificar de que forma a percepção é influenciada pelo contexto. Participaram 9 indivíduos, do sexo masculino e feminino com idades compreendidas entre 18 e 37 anos, dos quais todos frequentavam o curso de Psicologia no 1º ano, Turma 1, Grupo 3, da Universidade Lusófona de Humanidade e Tecnologias. O material utilizado foi: uma figura ambígua, e outras duas figuras não ambíguas, uma folha branca, uma esferográfica e ainda um cronómetro.…

das imagens, dos sons, das impressões ou das sensações externas. Trata-sede uma função psíquica que permite o organismo captar, elaborar e interpretar a informação que chega do meio. Entre o processar de estímulos recebidos pelo ambiente e a classificação conforme o sentido a que pertencem- tato, paladar, visão, olfato e audição- existe um longo e fascinante caminho a ser percorrido no cérebro, que extrai informações dos fenômenos captados e interpreta-os embasados em experiências…

ajuda a dar sentido à vida do homem. Um dos tipos de organização perceptiva é a Figura e Fundo. Em uma imagem o que se foca, aquilo que se vê em primeiro plano é a figura, já o que está em segundo plano é o fundo. Figura reversiva (ou figura ambígua) é uma imagem que é compatível com duas interpretações diferentes que podem se modificar. MÉTODO Neste trabalho foi feito uma pesquisa com dezoito pessoas conhecidas (amigos e familiares) entre doze e quarenta…

21 8. Anexo 1 – Base de Dados das Observações 22 9. Anexo 2 – Gráficos Completos 27 10. Anexo 3 – Termos de Consentimento 34 1. Introdução O foco central desse trabalho será fazer uma comparação de quanto tempo uma pessoa leva em média para enxergar determinada imagem dentro de uma figura ambígua. Para a realização desse trabalho utilizamos um método quantitativo e experimental. 2. Desenvolvimento. O modo como normalmente organizamos e interpretamos nossas sensações é um…

Ilusões de Ótica Ambíguas. Contém mais de uma cena na mesma imagem - embora a imagem em sua retina permaneça constante, você nunca vê uma mistura estranha das duas percepções sempre é uma ou a outra; Ilusões de Ótica Escondidas. São imagens que a primeira vista não apresentam nenhum significado, mas depois de observar você irá se surpreender; Ilusões de Óptica Impossíveis. Sensacionais imagens que inexplicavelmente parecem normais, mais se repararmos bem, são impossíveis; Ilusões de…

celas de foto receptiva na retina. A imagem formada na retina é plana, assim, percebemos forma, cor, profundidade e movimento. Isso ocorre porque nossas imagens de retina, se em uma imagem 2D ou 3D, são representações planas em uma superfície encurvada.  Nosso sistema visual normalmente se conforma com a interpretação correta. Quando um engano é cometido, uma ilusão de óptica acontece. Esta arte mexe com nosso inconsciente nos deixando por momentos sem saber o que está ocorrendo, ou…