Ilusao Da Cientificidade Do Direito

Aluna: Darcneice A. B. do Nascimento Peres Turno/semestre: Direito – matutino - 2º semestre de 2012 Disciplina: Filosofia Geral e Jurídica MARCONDES, DANILO. INICIAÇÃO À HISTÓRIA DA FILOSOFIA: DOS PRÉ-SOCRÁTICOS A WITTGENSTEIN. 13ª Edição. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2010. 303 páginas. INTRODUÇÃO A obra, Iniciação à História da Filosofia Dos Pré-Socráticos a Wittgenstein, escrita por Danilo Marcondes, visa primordialmente ao leitor e alunos que toma seu primeiro contato com a filosofia

parece dificilmente utilizável por três razões. A primeira é que, queira−se ou não, ela está sempre em oposição virtual a alguma coisa que seria a verdade. Ora, creio que o problema não é de se fazer a partilha entre o que num discurso releva da cientificidade e da verdade e o que relevaria de outra coisa; mas de ver historicamente como se produzem efeitos de verdade no interior de discursos que não são em si nem verdadeiros nem falsos. Segundo inconveniente: refere−se…

dentro de casa. A família conjugal a confisca. E absorve-a, inteiramente, na serenidade da função de reproduzir. Em torno do sexo, se cala. O casal, legítimo e procriador, dita a lei. Impõe-se como modelo, faz reinar a norma, detém a verdade, guarda o direito de falar, reservando-se o princípio do segredo [...] (FOUCAULT, 1999, p.9/10). Na concepção de Foucault (1999, p. 18/19), o que realmente ocorreu foi que no momento em que se pretendia iluminar esse aspecto do ser humano, entre os…

observação e experimentação.[5] Não há experimentos e observações empíricas que possam decidir qual seria a noção de “direitos humanos” mais adequada do ponto de vista da razão. O mesmo vale para outras noções, tais como “liberdade”, “justiça” ou “falta moral”. Não há como resolver em laboratório questões como: “quando tem início o ser humano?”, “os animais podem ser sujeitos de direitos?”, “em que medida o Estado pode interferir na vida dos cidadãos?”, “As entidades microscópicas…

partir de nova edição, em 1993. Neste trabalho, a discussão em torno da hipótese, do marco teórico e do método não pode ser ignorada, uma vez que, derivada da matriz marxista, que reforça a história econômica, representa a primeira tentativa de “cientificidade da historiografia da educação”. A autora, em molde pioneiro na época, recorre a dados quantitativos procedentes da estatística oficial ou de fontes secundárias, reorganizados de acordo com os temas tratados. Contudo, faz…

edição © 2005: Jorge Zahar Editor Ltda. rua México 31 sobreloja 20031-144 Rio de Janeiro, RJ tel.: (21) 2240-0226 / fax: (21) 2262-5123 e-mail: jze@zahar.com.br site: www.zahar.com.br Todos os direitos reservados. A reprodução não-autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação de direitos autorais. (Lei 9.610/98) Capa: Sérgio Campante Composição eletrônica: TopTextos Edições Gráficas Ltda. Impressão: Cromosete Gráfica e Editora CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte…

aberta: Maurice Godelier Capítulo 3 A complexidade necessária: Edgar Morin i Referências bibliográficas 7 21 52 85 116 Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou duplicada sem autorização expressa do autor e do editor. © 2003 by Autor Direitos para esta edição CORTEZ EDITORA Rua Bartira, 317 — Perdizes 05009-000 — São Paulo - SP Tel.: (11) 3864-0111 Fax: (11) 3864-4290 E-mail: cortez@cortezedilora.com.br www.cortezeditora.com.br Impresso no Brasil —julho de 2003…

B corno prirneira atitude de escuta, reclamo o direito proposto por Bachelard de desviar-me urn instante da tradicional vontade de objetividade positiva do trabaiho da ciência para "des cobrir o que resta de subjetivo nos métodos mais severos" (2001, p. 28). Parto da perspectiva de que urn caminho para esse movimento é ter claro que a ideológico d uma dimensIi presente em todos as discursos sociais, produzindo tarnbém a efeito de cientificidade que reconhecernos conio "discurso…

parece dificilmente utilizável por três razões. A primeira é que, queira−se ou não, ela está sempre em oposição virtual a alguma coisa que seria a verdade. Ora, creio que o problema não é de se fazer a partilha entre o que num discurso releva da cientificidade e da verdade e o que relevaria de outra coisa; mas de ver historicamente como se produzem efeitos de verdade no interior de discursos que não são em si nem verdadeiros nem falsos. Segundo inconveniente: refere−se…

interlocutor em tal situação que não havia saída senão reconhecer a própria ignorância. Com isso Sócrates conseguiu rancorosos inimigos. Mas também alguns discípulos. O interessante e que na segunda parte do seu método, que se seguia à destruição da ilusão do conhecimento, nem sempre se chegava de fato a uma conclusão efetiva. Sabemos disso não pelo próprio Sócrates, que nunca escreveu, mas por seus discípulos, sobretudo Platão e Xenofonte. Afinal, acusado de corromper a mocidade e…