GESTÃO DE PESSOAS

CONECTADO Tecnologia em gestão em recursos humanos lígia silva de medeiros “ILUSÃO DO CONTROLE” Comunicação,clima organizacional / gestão de pessoas / ética e responsabilidade social e a psicologia organizacional e do trabalho. Samambaia-DF 2011 lígia silva de medeiros “ILUSÃO DO CONTROLE” Comunicação,clima organizacional / gestão de pessoas / ética e responsabilidade social e a psicologia organizacional e do trabalho. Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão em Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual. Prof. Elisabete A. Zanpronio de Oliveira Mônica Maria Silva Sérgio Goes Marilucia Ricieri Samambaia-DF 2011 1. RESUMO O artigo trata de um fenômeno referentemente observado em vários contextos da atividade humana, inclusive na economia, nos negócios e na administração. O assunto e discutido em especial em relação ao poder e a liderança. 2. INTRODUÇÃO O artigo relata da Ilusão do Poder nas empresas organizações. O apego das empresas por burocrácia, hieraquia, tecnologia herdadas e o controle do poder. A transição de um modelo burocrática para o estratégico, a tecnologia na gestão e cultura de uma organizacional, sobre a ética em relação à utilização da tecnologia pelos funcionários e o pontos fortes e fracos da…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – AGES CURSO DE PROFESSOR: ALUNO (A): DATA: FICHAMENTO CAPÍTULO I Referência: MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 8 ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2003. Resumo Geral: As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão Morin adverte que todo conhecimento está sujeito a erro e ilusão, pois, o problema está no como ele é passado, entretanto, o conhecimento é um intermediário da palavra…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO RECURSOS HUMANOS “A ilusão do controle” Itajubá 2011 “A ilusão do controle” Trabalho apresentado ao Curso Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia Organizacional e do Trabalho, Gestão de Pessoas, Ética e Respondabilidade Social e…

Paraná, para a disciplina: Psicologia organizacional e do trabalho; Gestão de pessoas; Ética e responsabilidade social; comunicação, clima e cultura organizacional. Prof: Marilucia Ricieri; Mônica Maria Silva: Sergio Goes e Elisete A. Zampronio de Oliveira. Frederico Westphalen 2011 1 INTRODUÇÃO Todos sabem que em nosso país há tempos, observa-se um grande crescimento tanto empresarial como em outros setores, com isso…

entre o conhecimento verdadeiro e a ilusão. resposta I.Platão e Aristóteles introduziram na Filosofia a ideia de que existem diferentes maneiras de conhecer ou os graus de conhecimento. II.Para Platão e Aristóteles, os graus de conhecimento se distinguem pela presença ou pela ausência do verdadeiro e do falso. e. I e II. Correto 6- A questão do conhecimento foi um grande foco de investigação tanto…

2 2.1. O Conhecimento.....................................................................................................2 2.2. O Conhecimento Pertinente..................................................................................2 2.3. A Identidade Humana............................................................................................3 2.4. A Compreensão Humana.......................................................................................3 2.5. A…

que precisam ser ensinados... 1. Considerar erros e ilusões constantes nas concepções; 2. Construir o conhecimento pertinente; 3. Reaprender a nossa própria condição humana; 4. Reconhecer nossa identidade terrena; 5. Enfrentar as incertezas constantes no conhecimento científico; 6. Ensinar a compreensão por meio do diálogo e do entendimento; 7. Discutir e exercitar a ética. O erro e a ilusão... A ciência se acostumou a afastar o erro de suas…

Trabalho referente ao MBA Gestão de Pessoas apresentado às disciplinas de Comunicação, clima e cultura organizacional, Gestão. de pessoas, Ética e responsabilidade social e Psicologia organizacional e do trabalho. Professores: Elisete A. Zanpronio de Oliveira Mônica Maria Silva Sérgio Goes Marilucia Ricieri Brasília – 2011 Sumário…

NECESSÁRIOS Á EDUCAÇÃO DO FUTURO Edgar Morin, 2001 ( Em resposta à solicitação da UNESCO sobre a sistematização de um conjunto de reflexões que servissem como ponto de partida para repensar a educação do século XXI) Introdução Os sete saberes indispensáveis para educação do futuro, segundo Morin, são: As cegueiras do conhecimento: erro e ilusão; O conhecimento pertinente; Ensinar a condição humana; Ensinar a identidade terrena; Enfrentar as incertezas; Ensinar a…

CAPITULO I- AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO: O ERRO E A ILUSÃO Este capitulo, descreve que a educação ensina muitas coisas, como enfermidades, dificuldades, tendências ao erro e a ilusão, mas não se preocupa e ensinar o que é conhecer. Também, descreve, que as crenças e ideias não são somente produtos da mente, mas também seres mentais que têm vida e poder; e assim, podem possuir os seres humanos.Descreve sobre o inesperado, que costuma surpreender e quando se manifesta, é preciso…