Iluminismo Pedagogia E Educacao Em Kant

ILUMINISMO São Paulo 2014 Brisa De Sena M.D Santos -RA 2214108198 Kelly Miranda Souto - RA 2214101403 Marcileuze A. da S. Souza - RA 2214101452 Rosilane de J. Nascimento – RA 2214101358 Rosângela N. Couto – RA 2214102823 Sheila Feliciano – RA 2214105361 Sirlene S. Nascimento – RA 2214104083 ILUMINISMO Seminário de História, Iluminismo, apresentado a Universidade Nove de Julho, Uninove - Campus Santo Amaro, para requisito parcial do curso de…

1 Revista Eletrônica “Fórum Paulo Freire” Ano 2 Nº 2 Agosto 2006 Educação, Emanciapação e Conscientização: Um diálogo entre Freire e Adorno Zuleyka da Silva Duarte Endereço Eletrônico: zuduarte@yahoo.com.br Orientador: Dr. Avelino da Rosa Oliveira RESUMO Interessantes são as relações que se estabelecem dentro de uma escola. As justiças, injustiças, hierarquias e os mais diversos comportamentos advindos daqueles que compõem o espaço escolar. E como não poderia deixar de ser,…

3- Kant e a pedagogia idealista O alemão Immanuel Kant (1724-1804) construiu um dos mais importantes sistemas filosóficos no século XVIII, de marcante influência na história do pensamento. A importância atribuída por Kant à educação, encontra – se fundamentada nas obras mais clássicas, Critica da razão pura, na qual desenvolve a critica do conhecimento, e critica da razão prática, em que analisa a moralidade. Ao examinar a insuficiência das duas posições, elabora uma teoria que…

Educação e Filosofia Uberlândia, v. 26, n. 51, p. 25-46, jan./jun. 2012. ISSN 0102-6801 25 A AUTONOMIA DO ALUNO NAS CONCEPÇÕES CLÁSSICA E ILUMINISTA DE EDUCAÇÃO Samuel Mendonça* Armando Lourenço Filho** Resumo Neste artigo, procuramos investigar e discutir a questão da autonomia do educando em dois diferentes momentos históricos: o período clássico e o moderno. O problema do artigo diz respeito à pergunta: Como a questão da autonomia discente foi discutida nos períodos clássico e

repetidamente atingindo a França, Holanda, Inglaterra e Escócia. Reforma Anglicana Enrique VII1534: Decretou o Ato de Supremacia- separação entre a Inglaterra e o Papa Na educação ele lutava questões algumas delas a Escola primária para todos, educação universal e pública, educação leiga é uma obrigação do estado, educação contraria aos castigos, valorizava exercício físicos, musicas, literatura, história e matemática; D) A Revolução Científica iniciou no século XV um conhecimento…

formar adultos, isto é, seres livres, responsáveis por si mesmos; a educação deve, pois, excluir todo o constrangimento do educador sobre o educando. Mas uma educação sem constrangimento, longe de libertar a criança, entrega-a a todas as influências e deixa-a desarmada perante as suas pulsões. Será então preciso admitir que o adulto se forma não pela educação que recebe, mas contra ela?" Olivier Reboul Se para Kant, é a educação que torna o homem humano, a disciplina – apresentada por…

JULIANA CAMISA EDUCAÇÃO E RACIONALIDADE: POSSIBILIDADE E LIMITES. Jaguarão 2013 JULIANA CAMISA EDUCAÇÃO E RACIONALIDADE: POSSIBILIDADE E LIMITES. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Pampa – Jaguarão, como pré-requisito parcial para aprovação da Disciplina , Estudos Filosóficos em Educação, sob a orientação do professor Prof° Dr° Lúcio

TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO DURANTE A REVOLUÇÃO BURGUESA RESUMO Ao final do século XVIII o mundo passava por grandes transformações, uma delas a Revolução Burguesa, destacamos as revoluções que aconteceram na educação, pensadores e pensamentos que transformaram este período. A burguesia cresce e no período do renascimento, as sociedades têm grande interesse pela educação. A burguesia de modo especial tem interesse pela educação, para que seus filhos tomassem frente à política e aos…

Modelo de Educação Tradicional No século XVII, intensifica-se o comércio, a colonização atinge níveis empresariais e a Europa é inundada pelas riquezas extraídas da América. Desenvolve-se o mercantilismo, sistema que supõe o controle da economia pelo Estado. Aranha (1989, p.130-131) registra que o século XVII é politicamente absolutista, mas começam a surgir as sementes do liberalismo, corporificadas nas críticas ao excessivo controle estatal da economia e na reivindicação de o cidadão

FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ Amanda Letícia de Almeida Coradin EDUCAÇÃO E ILUMINISMO Trabalho apresentado na disciplina de Filosofia da Educação 1º Semestre no curso de Pedagogia da Faculdades Integradas de Itararé. Professor: Murilo Cleto ITARARÉ 2013 DETERMINAÇÃO DA RAZÃO De acordo com Immanuel Kant, o homem iluminista vem passar para o individuo possibilidades de praticar e a usar a…