Ii Escola De Relações Humanas

com PGR-FE – 2º Sem 2012 Prof. L.M.Valent ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO Administração Científica - Taylor Arrumação do chão de fábrica – “Visão de baixo para cima” Criação de normas e regras para o trabalho Seleção e treinamento do trabalhador Remuneração por produtividade Divisão do trabalho Evitar o desperdício Elevar eficiência operacional Responsabilidade de todos a partir das atribuições PGR-FE – 2º Sem 2012 Prof. L.M.Valent 1 15/08/2012 ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO Administração Científica -

2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;…

mais novidades as velhices da Nova Historia. O fetiche da cultura escolar isolada de outras culturas universitária, Industrial, não escolar, tradições populares. A escola se vê reduzida a uma ilha fora da Historia. O fetiche da Academia como único lugar do saber: ele tem como consequência a desqualificação de professores e alunos da escola fundamental e media, mais a sociedade inclusiva. O fetiche da lei ou do Estado que tudo salva, ignorando vontades intelectuais e politicas de…

Por que precisamos de uma lei que afirme que “o racismo é crime inafiançável”? E como podemos realizar uma educação das relações étnico­raciais? E então? Percebeu como questões complexas estão envolvidas nas relações étnico­raciais? Essa será nossa preocupação nesta disciplina, desvendar os porquês da permanência do racismo, suas causas e consequências, bem como as múltiplas implicações na promoção da igualdade racial na escola e na comunidade. A partir da aprovação da Lei Federal…

Apresentação Este Plano Gestor terá duração de quatro anos,podendo sofrer alterações e ajuste se forem necessários. Esta escola buscará promover a organização escolar, bem como praticar as metas estabelecidas, objetivando resultados mais férteis na qualidade de ensino oferecida, de acordo com as determinações contidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. De acordo com o Parecer CEE. 67/98 este documento deve traçar suas características ressaltando-se os princípios e objetivos…

| Questão 1: Nota: Não geradaNo texto “Motivação uma viagem ao centro do conceito” Bergamini afirma que com base em pesquisas cientificas é possível afirmar que a motivação humana diz respeito aos motivos pelos quais as pessoas fazem o que fazem e se encaminham em direção a seus objetivos. Dessa forma é correto afirmar que : Alternativas 1 - Ninguém motiva ninguém 2 - O potencial motivacional está fora das pessoas 3 - Através das teorias motivacionais é possível educar as…

estar causando tudo isso. ESCRIVÃO FILHO, Edmundo. Professor-doutor da Escola de Engenharia de São Carlos. 1. A qual contexto histórico o texto se refere? a) II Revolução Industrial. b) Feudalismo. c) I Guerra Mundial. d) I Revolução Industrial. e) II Guerra Mundial. 2. Quanto aos impactos causados pela mudança nos trabalhadores, analise as afirmativas. I. Perda de autonomia sobre os recursos produtivos. II. Possibilidades de progresso profissional. III. Problemas de…

Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – UFVJM ISSN: 2238-6424 Nº. 03 – Ano II – 05/2013 http://www.ufvjm.edu.br/vozes Anatomia humana como proposta prático-pedagógica para aplicar o tema transversal saúde na rede estadual de ensino de Diamantina – MG Prof. MSc. Luiz Gabriel Maturana Mestre em Biologia Celular e Estrutural com concentração em Anatomia Humana pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP Docente de Anatomia Humana do Departamento de Ciências Básicas – DCB – da…

sistema de montagem. C) Constitui-se de competências e qualificações, anteriores ao acesso ao mercado de trabalho, período em que o educando deve dedicar-se plenamente aos estudos. D) Indica que o espaço da escola e o espaço do trabalho, ainda que tenham relação, são dissociados na formação humana, na formação profissional, na formação científica e na formação cultural. E) Além da aprendizagem de uma profissão, há que adquirir uma competência mais ampla, que prepare o indivíduo para…

que a escola procure educar para a sensibilidade, política da igualdade e ética da identidade. Os elementos constituem uma pedagogia de qualidade, segundo as DCNEM são: 1. Identidade; 2. Diversidade; 3. Autonomia. As propostas pedagógicas das escolas deverão assegurar tratamento interdisciplinar e contextualizado para: a) Educação Física e Arte, como componentes curriculares obrigatórios; b) Conhecimentos de filosofia e sociologia necessários ao exercício da cidadania. Espera-se que a…