Igualdade Diferença E Direitos Humanos

A escola como espaço de socialização da cultura em direitos humanos A cultura escolar se encontra, muitas vezes, tão “engessada”, pensada de uma maneira tão rígida que, dificilmente, deixa espaço para que a Cultura em Direitos Humanos possa penetrá-la. Na maior parte das vezes o máximo que se consegue, é introduzir no currículo formal alguns conteúdos sobre o assunto. E o estudo sobre Educação em Direitos Humanos nos fez perceber que esse é o nosso momento, e nesse momento temos que…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO - MESTRADO PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL: UM ESTUDO SOCIOJURÍDICO SOBRE A PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA Marilia Gabriela de Fátima do Amaral Machado Orientador: José Claudio Monteiro de Brito Filho Linha de Pesquisa: Direitos Humanos e Inclusão Social Belém - 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO - MESTRADO PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL: UM…

• 1. Educação e Diversidade Palestrante: Francisco de Jesus F. Lima Júnior – pedagogo pela URCA.Objetivo: Sensibilizar os profissionais da educação para o rompimento do silêncio em torno da questão da diversidade escolar e da garantia do direito à igualdade, dentro da diversidade e a adoção de uma postura fundamentada no pensamento complexo. • 3. Educação e Diversidade Para começo de conversa... Art. 1º da LDB: “ A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na…

A igualdade de gênero (também chamada de igualdade entre os sexos ou igualdade sexual) é um conceito que define a busca daigualdade entre os membros dos dois gêneros humanos, homens e mulheres, derivado de uma crença numa injustiça, existente em diversas formas, de desigualdade entre os sexos. Em suma, é a equivalência social entre os vários gêneros. Enquanto o conceito pode referir-se às diferenças sociais entre homens e mulheres, estende-se a todo o espectro da identidade de gênero. O…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS BACHARELADO EM DIREITO Luciana Cardoso Aguiar RESENHA CRÍTICA ACERCA DO TEXTO “A ERA DOS DIREITOS” DE NORBERTO BOBBIO. Fevereiro - 2014 BOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Editora Campus. 14º tiragem, 1992. Norberto Bobbio, italiano de Turim, formou-se em Direito em 9131 e em Filosofia em 1933, na Universidade de Turim, tornando-se livre docente em Filosofia do Direito no ano de 1935. Foi professor…

1 TEMA Relações homoafetivas e o princípio da igualdade. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA As Relações entre pessoas do mesmo e sua (ina) aplicabilidade como entidade familiar perante o princípio da igualdade. 3 JUSTIFICATIVA A proposta do tema surgiu ao ler artigos científicos, periódicos, e principalmente ao ver que foram criados sites que abordam a temática da homoafetividade, pois não se pode negar

PREPARATÓRIAS P1 1. Defina Direitos Humanos, destacando o seu fundamento e os seus princípios. Direitos humanos foram produzidos de forma sistemática a partir do século XVII. Eles consistem em direitos civis, políticos, econômicos, sociais, culturais, difusos, transindividuais que tem por objetivo garantir a dignidade humana. Os direitos humanos repousam no direito natural e constituem direitos inatos, inerentes ao homem. Os princípios que remontam esses direitos são:…

Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica e Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais crcury.br@terra.com.br RESUMO Esse artigo propõe, com base em conceitos de cidadania e sobretudo de direitos humanos, mostrar como os limites das políticas inclusivas de educação esbarram, apesar de uma legislação avançada, na ausência de uma efetiva política de educação básica. Salvo o ensino fundamental, a educação infantil e o ensino médio…

DIREITOS HUMANOS SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA: FRANCILEI DIREITOS HUMANOS • O QUE SÃO? • “ CONSTITUEM O CONJUNTO MÍNIMO DE DIREITOS QUE PERMITEM O HOMEM VIER COM DIGNIDADE” • ( José Cláudio Brito Filho) • Direitos básicos reclamados no plano internacional. • São processos históricos, se revestem na forma de garantias asseguradas à pessoa humana com a finalidade de garantir à igualdade, respeito à dignidade e o estabelecimento de condições mínimas devida para todos. • Declaração dos…

Educação em Direitos Humanos: fundamentos teórico-metodológicos 12 - Direitos humanos: desafios para o século XXI Maria Victoria Benevides Introdução Há pouco mais de cem anos, vivíamos, nesta terra dita de Santa Cruz, no regime da Casa Grande e Senzala. Nossos antepassados defendiam a escravidão como “natural”, pois acreditavam – ou fingiam acreditar – em falsas teorias sobre a “inferioridade” dos negros. Tinham, ainda, o apoio espiritual dos que invocavam a diversidade na criação…