Identidade Social

A IDENTIDADE, ESPECIFICIDADE E PAPEL DO SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DA SAÚDE A referência histórica da especificidade de Serviço Social, de acordo com monografias e pesquisas de tcc realizadas, remete às denominadas formas de ajuda e de assistência social, não como meros antecedentes, senão como as práticas a partir das quais surge a atuação do Serviço Social como uma profissão. As formas de ajuda e assistência não são etapas cronológicas de uma suposta evolução de Serviço Social, senão que são

IDENTIDADE: QUESTÕES CONCEITUAIS E CONTEXTUAIS Carolina Laurenti* & Mari Nilza Ferrari de Barros** |ISSN: 1516-4888 VOLUME 2 - NÚMERO 1 - JUN./2000 | A discussão de processos identitários abordando aspectos conceituais e contextuais implica, primeiramente, na concepção da identidade, enquanto categoria de análise, como uma construção social, marcada por polissemias que devem ser entendidas circunscritas ao contexto que lhe conferem sentido. Neste artigo,…

Identidade e diferença: aproximações O senso comum caracteriza identidade apenas como as características individuais de cada sujeito, sem problematizar o meio que o cerca e as questões culturais que permeiam as localidades em que estão inseridos, tão distintas quanto os próprios sujeitos. Em pesquisa rápida pelo dicionário mais popular da língua portuguesa no Brasil, encontramos os seguintes verbetes para a palavra “identidade”: Silva (2000) problematiza conceitos que se limitam a explicar

Comunidades Virtuais 11 3.1. Chat 15 4. Identidades Sociais e Virtuais 17 Conclusão …

Homossexualidade e educação: passado e presente Ágatha Michelle de Faria Souza Pereira Projeto de TCC apresentado à disciplina de TCC I, do Curso de Ciencias Sociais ministrada pelo professor Dr. Lucas Cid Gigante. ALFENAS Outubro / 2012 Sumário Resumo............................................................................................................................2 Introdução.....................................................................................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE- CCS BACHARELADO EM PSICOLOGIA PSICOLOGIA SOCIAL I PROFESSORA: VALÉRIA SENA IDENTIDADE ADRIANA DA SILVA MOREIRA DE SOUSA (1033382) DÉBORA BRENA NOGUEIRA MARQUES (1033356) LAÍZA DE CARVALHO PAULINO (1033366) VANESSA BEZERRA DA CUNHA (1033409) TERESINA-2012 INTRODUÇÃO Especulações a cerca da identidade são feitas desde os primórdios da civilização. Nota-se a variação da importância dada a esse tema…

[T] A identidade em psicologia social: dos processos identitários às representações sociais DESCHAMPS, Jean Claude; MOLINER, Pascal. A identidade em psicologia social: dos processos identitários às representações sociais. Tradução de Lúcia M. Endlich Orth. Petrópolis: Vozes, 2009. Géssica Peniche Costa e Silva Mestranda em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, PR - Brasil, e-mail: gessicapeniche@pucpr.br O livro A identidade em psicologia…

Identidade organizacional, no limiar entre individuo que produz e sujeito trabalhador: Os discursos organizacionais provocam efeitos diferentes em diferentes funcionários, mesmo que produzam o mesmo resultado (ex: funcionário de empresa que “veste a camisa”, pois reconhece que a empresa proporcionou tudo que ele tem, por isso bate as metas necessárias. Outro funcionário detesta a empresa, mas cumpre os prazos e bate as metas, pois quer trabalhar pra juntar dinheiro e abrir o próprio negócio)

Do braille à braillologia: instrumento intelectossocial inclusivo das pessoas deficientes visuais Estigma Notas sobre a manipulação da identidade deteriorada - Resumo do livro Inês Balula Chaves Esteves, nº 8656 Introdução Esta obra é, como o nome indica, um conjunto de notas sobre o estigma, a pessoa estigmatizada e o controlo de informação que esta exerce quando exposta aos outros, os “normais”. A obra encontra-se dividida em cinco capítulos. Os quatro primeiros capítulos…

1. Tema Levando em conta que as questões de gênero e sexualidade compõem um tema discutido nos meios acadêmicos, porém pouco enfocado na prática escolar, e que o conceito de identidade é complexo e multifacetado – e por isso deve ser pensado por vários ângulos – o presente projeto de pesquisa consiste em refletir sobre como se dá a construção identitária de uma mulher, lésbica e professora atuante em uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental na rede municipal de Bom Jardim (Rio de Janeiro) e