Identidade Portuguesa

UFPA CURSO DE MESTRADO EM LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA NEIRE AMARAL DE LIMA História e Identidade presentes na oralidade dos moradores da comunidade remanescente quilombola de Pitimandeua ORIENTADORES:Prof. Dr. José guilherme dos Santos Fernandes Prof. Dr. Pedro Petit Penarrocha BRAGANÇA-PA 2011 1 JUSTIFICATIVA Localizada no…

Identidade cultural e consciência nacionalista nas literaturas africanas Não há como negar o fato de que, de certa maneira, a literatura reflete a sociedade na qual ela se encontra invariavelmente inserida. Por mais que alguns críticos e teóricos defendam a separação radical entre literatura e sociedade, numa acirrada defesa da literariedade, há um fator determinante nessa discussão: ambas, literatura e sociedade estabelecem entre si uma relação necessária de interdependência, na medida em que

realidade em contraposição àquela imposta pela política colonizadora, as literaturas africanas de língua portuguesa, no seu início, surgem marcadas pelo signo da utopia, da contracultura. É esse viés contracultural e utópico que aproxima essas literaturas, da literatura brasileira, sobretudo dos poetas e escritores que, nos anos 20 e 30 do século XX, contribuíram para a consolidação de uma identidade cultural brasileira, ao reagirem de modo sistemático aos paradigmas sócio/culturais…

1 - A presente lei estabelece as bases da política e do regime de protecção e valorização do património cultural, como realidade da maior relevância para a compreensão, permanência e construção da identidade nacional e para a democratização da cultura. 2 - A política do património cultural integra as acções promovidas pelo Estado, pelas Regiões Autónomas, pelas autarquias locais e pela restante Administração Pública, visando assegurar, no território português, a efectivação do direito

Lusofonia é o conjunto de algumas identidades culturais existentes em países, regiões, estados ou cidades falantes da língua portuguesa como Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Macau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Timor-Leste, Goa e por diversas pessoas e comunidades em todo o mundo. Firmado o espaço continental português com a conquista do Algarve, os últimos reis da primeira dinastia dedicaram-se ao ordenamento do território nacional: promoveram o povoamento, a…

de avaliar parte do módulo 5: "Diferenciação na sociedade contemporânea". Para a sua realização, pesquisei informação na internet, consultei livros, documentos e o módulo dado pelo formador. Este trabalho vai abordar temas como as migrações, identidades culturais e etnicidade: Fluxos migratórios, a cultura cigana (assimilação/integração) dificuldades de integração no nosso país. Irei explicitar um pouco de cada um, focando-me no tema da cultura cigana, mostrar estudos, os seus hábitos, a forma

caracteriza-se pela mercantilização das relação de produção, que articulou os novos mundos ao velho mundo europeu como provedores de gêneros exóticos, cativos e ouro e pela exploração e escravização do índio. 2. Quais foram as medidas tomadas pela Coroa portuguesa para a proteção da “nova terra”? Foi armar a população das colônias. 3. Na sua opinião, o livro didático pode distorcer muitos fatos da História do Brasil, principalmente do Brasil Colônia? Realmente distorce, pelo…

Trabalho de língua Portuguesa – Literatura Romantismo Brasileiro Contexto Histórico O romantismo no Brasil surgiu pouco tempo depois de nossa independência política, em 1822. Em 1808 com a chegada da corte portuguesa o Brasil colonia se transformou de varias formas, e para abrigar a corte, foram

somente a partir de uma política de inclusão mais forte, é que o surdo passa a advogar por sua identidade e sua afirmação como cidadão. De acordo com Perlin (1998), um surdo pode estar mais ou menos próximo da Cultura surda de acordo com a identidade que assume, as quais este autor definiu como flutuante, inconformada, de transição, híbrida e surda. Abaixo se apresenta este quadro na íntegra: 16 A identidade surda também é definida pela língua utilizada pelos seus utentes. No caso…

______________, dá ao arcabouço para o aprendizado da segunda, a língua majoritária - preferencialmente na modalidade ______________. A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas: a. Oralismo Puro, língua portuguesa, inglesa. b. Oralismo, língua oral, escrita. c. Método de Ensino da Comunicação Total, língua escrita, visual. d. Bimodalismo, língua de sinais, oral. e. Bilinguismo, língua de sinais, escrita. Resposta correta:…