Identidade Nacional Brasileira

frente à novas formas de abordar o ensino de História da África e Cultura afro-brasileira por suas interseções culturais, sociais e políticas no intuito da construção de uma educação multicultural. Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais iremos mostrar como é abordada a temática, percebendo as dificuldades e as possibilidades de ensino. Palavras-Chave: História. Memória. Ensino. África. Cultura Afro-Brasileira. SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA

Santo Antonio de Jesus-BA, onde discutiremos as estratégias de como trabalhar o ensino da disciplina Afro-brasileira dissociada da disciplina de História, colaborando assim para desconstruir a visão negativa, que é atribuída aos africanos e aos seus descendentes, justificando, a implantação da referida lei 10639/03 no Colégio Estadual Maria Teofilia. Palavras-Chave: Lei 10639/03, Afro-brasileira, Implantação, desfragmentada. INTRODUÇÃO Este artigo pretende estabelecer os…

matéria Historia do Brasil vimos vários conceitos e suas definições. Neste trabalho apresento o resumo de alguns deles. identidade Identidade é a qualidade de idêntico. É o reconhecimento de que o indivíduo é o próprio. É o conjunto de caracteres particulares, que identificam uma pessoa, como nome, data de nascimento, sexo, filiação, impressão digital etc. Carteira de identidade ou Registro Geral (RG) é um documento emitido para confirmar a identificação das pessoas. Na carteira…

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÂNGELA CRISTINA BRISOLA RA: 1711266098 ESCOLA MUNICIPAL SABER CONVIVER Pilar do Sul-SP, 16 de Abril de 2015. ÂNGELA CRISTINA BRISOLA ESCOLA MUNICIPAL SABER CONVIVER Desafio Profissional apresentado ao curso de Geografia – Licenciatura. Universidade Anhanguera – Polo de Pilar do Sul-SP – Centro de Educação a Distância, como requisito avaliativo da disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste – Recife - PE – 14 a 16/06/2012 O Mangá e a Identidade Japonesa no Pós-guerra1 Juliana BRAGA2 Ricardo Jorge de Lucena LUCAS3 Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE RESUMO Buscamos neste artigo analisar a importância do mangá, história em quadrinhos japonesa, para os japoneses e como esse meio apresenta os valores presentes nessa…

Estado Novo, ora o artista crítico. Mais do que apontar para uma das duas interpretações, busco mostrar que Portinari, em Os músicos, cria uma imagem do “negro” em consonância com discursos que, nos anos 1930 e 1940, buscavam instituir uma identidade brasileira fundada na positivação do mito das três raças. Ao mesmo tempo, o artista prima pela singularidade de suas composições, podendo sugerir ruídos. Para tanto, procuro fazer uma análise comparando os painéis primeiro entre si, ou com…

científico. A Constituição também estabelece que cabe ao poder público, com o apoio da comunidade, a proteção, preservação e gestão do patrimônio histórico e artístico do país. História da Instituição O Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional foi criado em 13 de janeiro de 1937 pela Lei nº 378, no governo de Getúlio Vargas. Já em 1936, o então Ministro da Educação e Saúde, Gustavo Capanema, preocupado com a preservação do patrimônio cultural brasileiro, pediu a…

– 2º ANO ENSINO MÉDIO Identidade Nacional: a diversidadecultural brasileira Costumamos dizer e ouvir que somos o povo brasileiro! Que vivemos no país do futebol e do carnaval. Pelo menos é assim que nos veem os outros povos, na maioria das vezes. Contudo, quando somos indagados e questionados sobre nossa identidade nacional, ou seja, que povo realmente somos e, qual o sentido da nossa formação enquanto nação, ficamos na maior “crise de identidade”. Ora, como…

Para usar trechos deste capítulo use a referência a seguir: LOURENÇO, Katia Regina Conrad; MEIRELES, Antônio Rauf Alves Di Carli; MENDONÇA, Suelene Regina Donola. Identidade, Cultura e Língua de Sinais: O Mundo do Surdo. In: Libras – Língua Brasileira de Sinais. Taubaté: UNITAU, 2012. Unidade 02, p. 25-46. UNIDADE 2 Identidade, Cultura e Língua de Sinais: O Mundo do Surdo Nesta unidade, vamos conhecer este sujeito de quem viemos falando na primeira unidade. Falamos da sua…

assinale a alternativa relacionada corretamente com a formação da identidade nacional no Brasil. a. É necessária a fusão entre a cultura de diferentes regiões para a criação de uma identidade nacional; a tolerância com os casamentos de pessoas de diferentes regiões ou países existe apenas no meio artístico, mas gera preconceito e discriminação. b. Fica nítida a multiplicidade de povos que formam a sociedade nacional; a nossa identidade cultural existe regionalmente, mas não…