Identidade E Cultura Surdos

Parte Escrita Título do texto: “A LIBRAS COMO INSTRUMENTO POLÍTICO, DE LEGALIDADE E IDENTIDADE DAS COMUNIDADES SURDAS”. O texto foi escrito por Erisvelton Sávio Silva de Melo / PPGA-UFPE, que descreve uma problematização sobre a inclusão dos surdos com o uso da Libras, enquanto língua e fator de identidade; e também com a falta de preparo das pessoas que estariam “ouvindo” para trabalhar com esses deficientes na consolidação efetiva dos seus direitos. A Libras possui uma…

Okawa* Maria Emilia Mello Zanquetta** Este artigo teve o objetivo de conhecer alguns Surdos que se destacam na comunidade surda. Para a construção desse artigo, foram coletados depoimentos das próprias situações vivenciadas pelos Surdos e com base nessa coleta foram montadas suas biografias. Suas opiniões sobre as metodologias de ensino também foram levadas em conta, o processo até construírem suas identidades, o apoio familiar que é muito importante, os vários tipos de preconceitos…

Okawa* Maria Emilia Mello Zanquetta** Este artigo teve o objetivo de conhecer alguns Surdos que se destacam na comunidade surda. Para a construção desse artigo, foram coletados depoimentos das próprias situações vivenciadas pelos Surdos e com base nessa coleta foram montadas suas biografias. Suas opiniões sobre as metodologias de ensino também foram levadas em conta, o processo até construírem suas identidades, o apoio familiar que é muito importante, os vários tipos de preconceitos…

Okawa* Maria Emilia Mello Zanquetta** Este artigo teve o objetivo de conhecer alguns Surdos que se destacam na comunidade surda. Para a construção desse artigo, foram coletados depoimentos das próprias situações vivenciadas pelos Surdos e com base nessa coleta foram montadas suas biografias. Suas opiniões sobre as metodologias de ensino também foram levadas em conta, o processo até construírem suas identidades, o apoio familiar que é muito importante, os vários tipos de preconceitos…

Identidades Surdas Podemos perceber de uma maneira mais clara a identidade surda quando temos contato mais próximo com surdos que cresceram utilizando a Língua de Sinais como forma de comunicação e que participam de uma comunidade surda. Tais surdos captam as informações de forma totalmente visual, aceitando a si próprios como surdos e passam para outros surdos sua cultura. Além disso, a sua escrita obedece a estrutura da Língua de Sinais. Todavia, há surdos que pertencem a…

em um mundo de silêncio junto ao irmão surdo e amigos desta comunidade que surgiu a ânsia de pesquisar como a Libras – Língua Brasileira de Sinais – pode influenciar uma sociedade ‘ouvintista’ para que os sujeitos surdos passem a ser realmente incluídos e ‘ouvidos’ nessa mesma sociedade. Inicialmente, são abordos temas relevantes para a compreensão de aspectos culturais, sociais e educacionais que envolvem a Libras. Em seguida, pesquisando como se dá a aquisição da linguagem desde tenra idade

a história da surdez e dos surdos, problematizando os enredamentos discursivos que se articulam para constituir estes sujeitos, bem como as diversas imbricações do saberfazer de sua educação. Para tanto, entende-se a noção de cultura como um terreno de disputa política em torno das representações que transitam no circuito social. Sendo assim, as possibilidades de narração da surdez estão inscritas no campo conflitivo do discurso e, portanto, produzem a identidade destes sujeitos. Assim, as

do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de Surdos. JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo:…

artigo Teorias da Educação e Estudos Surdos, das autoras Gládis Perlin, Karin Strobel; onde elas abordam de temáticas importantes não só a pedagogia surda, mas nos leva a entender o campo moderno, teórico, tradicional e até o crítico foi dividido este artigo em quatro unidades para melhor compreensão. Mas a temática que será focada se da início no cap. 1.3 Pedagogia e Currículo para surdos na visão moderna; Que pedagogia estaria implicada na modernidade para o surdo? Partindo do…

OUVINTE E O PROFESSOR SURDO 45. Propor que administradores, professores de surdos e funcionários aprendam a língua de sinais. 46. Promover a capacitação dos professores de surdos no sentido de que os mesmos tenham linguagem acessível em línguas de sinais para atender aos educandos surdos. 47. Garantir a formação e atualização dos professores ouvintes de surdos de modo a assegurar qualidade educacional. Formar (cursos superiores e de extensão) os professores de surdos, com…