Identidade E Alienação Criação Das Escolas E Profissional

Gestão Participativa na Escola RESUMO O livro: A Gestão Participativa na escola , trata-se como é resolvida as questões de participação em reuniões entre os dirigentes e professores, no qual são discutidos assuntos relacionadas a gestão escolar, e as atitudes que são tomadas nas decisões relacionados aos professores e alunos, dentre os assuntos são discutidos o desenvolvimentos das condições das disciplinas aplicadas, no qual os alunos estão aprendendo ou não, precisando sempre…

gestada dentro do conflito das classes sociais; tendo, em sua gênese, a luta pela dignidade e acesso aos direitos por parte de todos, respeitando-se assim seus valores de equidade e liberdade, para o pleno desenvolvimento de sua cidadania. Esse profissional se constitui no contexto do final do século XX e as três primeiras décadas do século seguinte, configurando-se como uma proposta de organização das práticas assistenciais. Conforme ANDRADE: “O surgimento e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O serviço social é uma profissão majoritariamente atuante no âmbito público, e o Estado representa uma ordem social determinada “a capitalista” e então necessita da prática profissional do assistente social para a reativação da realidade social gerada pela sociedade capitalista e para controlar ou canalizar os conflitos emergentes e recorrentes. Certamente não se deve acatar há ideia de que existe alguma magia que cure todos os

O que é a Alienação Parental Síndrome de Alienação Parental (SAP), também conhecida pela sigla em inglês PAS, é o termo proposto por Richard Gardner [3] em 1985 para a situação em que a mãe ou o pai de uma criança a treina pararomper os laços afetivos com o outro genitor, criando fortes sentimentos de ansiedade e temor em relação ao outro genitor. Os casos mais freqüentes da Síndrome da Alienação Parental estão associados a situações onde a ruptura da vida conjugal gera, em um dos genitores,

pedagogo, enquanto profissional da educação, é aquele que tem como objeto de estudo a ação educativa intencional. Ação esta que depende de vários fatores internos e externos à escola para que se efetive e da constante reflexão sobre a função social desta instituição. Como detentor sistemático das formas e métodos, é papel do pedagogo atuar de forma consciente e competente em todas as relações e processos que fazem parte da educação intencional que acontece especificamente na…

ressignificação da prática pedagógica dos professores, sobre seu saber experimental, lançando um novo olhar a suas ações e refletindo sobre seu trabalho diário. O trabalho foi dividido em capítulos. No primeiro, avaliação da aprendizagem, no segundo, o papel da escola na formação do professor, no terceiro, formação inicial e continuada, no quarto, a formação do professor e sua prática pedagógica e no quinto, prática pedagógica: conceito, características e inquietações. Procurou-se…

[pic] IDENTIDADES CULTURAIS JUVENIS E ESCOLAS: ARENAS DE CONFLITOS E POSSIBILIDADES PAULO CARRANO* NOS DIFERENTES DEBATES SOBRE os jovens e a juventude em seus relacionamentos com a escola tenho me deparado com depoimentos de professores e administradores escolares que narram algo que poderíamos denominar como uma situação de incomunicabilidade entre os sujeitos escolares. Da parte dos professores os jovens alunos são comumente…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL Luciana Rodrigues Cabral Feitosa-377219 Maria da Paz da Silva Maciel-376739 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Professor (a)Ma. Elisa Cléia Nobre Tutora presencial: Silvania Rodrigues Carvalho SÃO LUÍS 2015 Introdução Com base no movimento de reconceituação do serviço social, procura-se identificar no serviço social do Brasil suas marcas e origens vinculada a igreja católica e movimentos

TRABALHO, ALIENAÇÃO E CONSUMO TRABALHO COMO TORTURA? Talvez você já tenha visto camisetas que trazem estampados o simpático (e preguiçoso) gato Garfield e a frase "Odeio segunda-feira!", representando o sentimento quase universal de desânimo diante do trabalho. De fato" enquanto o próximo e desejado final de semana não chega, busca-se alento no happy hour, como se a "hora feliz" só pudesse existir no tempo-após-trabalho. Confirmando esse sentido negativo, a própria palavra trabalhar deriva

sobre a afirmação de Hamilton quanto à “liberdade do usuário de fazer escolhas”. Sobre a América Latina buscaremos a visão de Manrique Castro (2007) onde irá, com perspicácia, rebater aqueles que atribuem o surgimento do serviço social a partir da escola criada pelo Médico, Alejandro Del Rio no Chile e fará críticas à maneira de interpretar a história da profissão como linear e mero reflexo de “influências externas”, em especial na Europa. No Brasil separamos um tópico…