Identidade Do Curriculo

NA ESCOLA TIRADENTES Ladjane Fidelis Felinto/UFPB – ladjanee@hotmail.com Aleandra Alves de Holanda/UFPB – aleandraholanda@gmail.com Maria do Socorro Xavier Batista/ UFPB - socorroxbatista@gmail.com Introdução Este artigo trata da analise do currículo na perspectiva da Educação do Campo na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Tiradentes localizada no município de Mari-Pb. A escolha por este objeto de estudo e ação educativa é decorrente da experiência que tivemos…

O CURRÍCULO ESCOLAR NOS DIAS ATUAIS Gilzane S. Machi 1. INTRODUÇÃO O termo currículo provém da palavra latina currere, que se refere à carreira, a um processo que deve ser realizado e, por derivação, a sua representação ou apresentação. A escolaridade é um percurso para os alunos, e o currículo é o seu recheio, seu conteúdo, o guia de seu progresso pela escolaridade (Sacristàn, 1998). A palavra currículo surge dentro da Educação com um conteúdo axiológico fortemente…

alguns indicadores: estimular e promover ações que fortaleçam processos de mudança no interior das instituições formadoras; promover o desenvolvimento e aprimoramento da capacidade acadêmica e profissional dos docentes formadores; reformular os currículos dos cursos formadores, visando sua atualização e aperfeiçoamento; conceber cursos formadores articulados com as demandas da realidade escolar na sociedade contemporânea; conceber cursos formadores articulados com a nova concepção e…

Silva RESUMO Durante vários anos, os educadores (as) foram formados a partir de uma visão homogeneizadora e linear, conduzindo-os a uma neutralidade que ignora valores básicos da composição pluriétnica da sociedade brasileira. A valorização de um currículo monocultural e eurocêntrico privilegiou a cultura branca, masculina e cristã, menosprezando, na composição curricular, e portanto, nas atividades do cotidiano escolar, as demais culturas, as quais foram relegadas à inferioridade,…

livros didáticos e dos currículos escolares apresentam ainda como padrão o homem, branco e heterossexual. No intuito de refletirmos sobre as possibilidades de ação pedagógica para tratar da diversidade cultural na educação escolar, questionamos: como trabalhar os conceitos de gênero, raça, e etnia na sala de aula, com o propósito de valorizar as múltiplas identidades constituintes no ambiente escolar? Ana Célia Silva (2005) afirma que nos livros didáticos, nos currículos escolares…

PEDAGOGIA O CURRÍCULO E AS RELAÇÕES SOCIAIS Loanda 2009 O CURRÍCULO E AS RELAÇÕES SOCIAIS Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Pensamento Pedagógico, Sociedade e Currículo. Orientadora: Loanda 2009 O CURRÍCULO E AS RELAÇÕES SOCIAIS Não há…

textos trabalhados em sala de aula, “o currículo escolar pode ser entendido com um campo de disputa de interesse, pois expressa um projeto hegemônico de formação humana”. Explique a afirmação. 2. Explique as relações entre: mundo do trabalho (relações de produção), Estado (aparelhos ideológicos do Estado), educação e currículo escolar. Resposta 1: De acordo com os textos trabalhados em sala de aula, a expressão utilizada à cima entende - se que o currículo sempre será um campo de…

METODISTA – IPA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PORTO ALEGRE 2014 PROJETO DE TRABALHO Título do Projeto: Minha identidade 1 JUSTIFICATIVA O presente projeto tem como identidade, foi escolhido por tratar-se de um assunto importante para a concepção de identidade da criança, seu passado, seu presente e perspectivas de futuro. As crianças precisam desenvolver a cidadania e reconhecerem-se como sujeitos…

O texto tedências recentes do currículo na escola básica tem como autora Elba Siqueira de Sá Barreto, o mesmo foi apresentado em um encontro que ocorreu de professores no ano de 2005 na rede municipal de ensino no estado de Curitiba. Este texto é introduzido primeiramente com a pergunta do que é um curriculo, com uma resposta simples e objetiva a autora Elba Siqueira, faz uma indagação, e tenta mostrar e buscar com que o leitor entenda a importancia do curriculo na escola básica. O mesmo…

Desafios do currículo multicultural na educação superior para indígenas Moisés DavidI Maria Lúcia MeloI João Manoel da Silva MalheiroI Resumo O artigo avalia como a universidade brasileira está enfrentando os desafios curriculares para atender à demanda de alunos índios diante do recente acesso institucionalizado dos povos indígenas à educação superior. Apresenta-se a trajetória da educação escolar indígena até a universidade ocorrida nos primeiros anos da década de 2000, após as…