Idade Moderna Educação

Questões Da Educação no Renascimento, Humanismo, Reforma, contrarreforma. 1. Em substituição aos valores dominantes da Idade Média, a mentalidade moderna formulou novos princípios, exceto: a) Humanismo. b) Homem antropocêntrico. c) Racionalismo. d) Individualismo. e) Teocentrismo. 2. O movimento intelectual e cultural que caracterizou a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna ficou conhecido como: a) Renascimento. b) Colonização. c) Descobrimento. d) Humanização.…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Agnes Teixeira Santos Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED5171) – História da Educação 07/03/08 RESUMO O Renascimento é um tempo histórico importante para a compreensão do mundo contemporâneo. As transformações sociais, culturais, econômicas e ideológicas ocorridas nesse tempo histórico nos explicam importantes fatos que culminaram na criação de um novo processo educacional culminando no modelo educacional…

da infância Trabalho apresentado na disciplina História da Educação I, ministrada pelo Prof. Dr. Carlos Monarcha. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara Curso de Pedagogia Agosto - 2014 Philippe Ariès e a história da infância Neste trabalho de final de disciplina apresentaremos algumas ideias de Philippe Ariès sobre a história da infância na Idade Média e no Antigo Regime e as possíveis relações…

Faculdade Evangélica Cantares de Salomão Fundamentos e Práticas Educativas na Educação Infantil Cuiabá-MT 2013 FEICS - Faculdade Evangélicas Cantares de Salomão Cuiabá, 26 de agosto de 2013. Docente: Carla Melissa Discente: Neuzinete Moraes de Souza Oliveira Pedagogia – 4° Semestre Disciplina: Fundamentos e Práticas Educativas na Educação Infantil Conceitos de Criança e Infância…

Considera-se que as atividades ginásticas surgiram na Grécia.  Porém, a história da ginástica se confunde com a história do homem.  A ginástica “vem da Pré-história, afirma-se na Antiguidade, estaciona-se na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea.” Pré-história  A atividade física tinha papel relevante para a sobrevivência.  Expressa na necessidade vital de atacar e defender-se.  A “ginástica era realizada de forma…

outros, tornando-se marcos referenciais que permitem mensurar significativas mudanças através do tempo. Portanto, do mesmo modo como a Reforma Protestante marcou a ruptura do Cristianismo com a Idade Média, inaugurando a Idade Moderna, o Neopentecostalismo marca a ruptura do Cristianismo com a Idade Moderna e lança-o para a Pós-modernidade, trazendo uma nova configuração ao Cristianismo e, em particular, ao protestantismo brasileiro. Palavras-chave: Pós-modernidade.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA JÉSSICA FERREIRA SILVA Ensino Fundamental: Leis de Diretrizes e Bases da Educação, Pareceres e Resoluções MANAUS 2013 JÉSSICA FERREIRA SILVA Ensino Fundamental: Leis de Diretrizes e Bases da Educação, Pareceres e Resoluções. Trabalho de aproveitamento para de Currículo e Programas da Educação, ministrada pela Prof.ª Maria do P. Socorro no quarto período do Curso de Pedagogia na Universidade…

Serviço Social e Família Este trabalho tem por finalidade apontar a Família na perspectiva sócio histórica, ás suas transformações sociais e a relação entre Serviço Social e Família. Família – A trajetória da família Medieval à família Moderna A trajetória da Família Medieval tinha por missão a relação interpessoal, de modo em que o homem e a mulher não poderiam sobreviver isolados. As trocas afetivas e comunicações sociais eram intermediadas por vizinhos, amigos, crianças e…

Fundamentos da Educação - Resumo Fundamentos da Educação Atividade física - > é todo movimento humano em que o indivíduo sai do estado de repouso. Exercício físico - > é toda atividade física sistematizada e organizada. Esporte - > é um jogo agonistico (competição, disputa) e as regras são universais. Seu objetivo é determinar um campeão. Educação física - > é a ciência que estuda o movimento do corpo humano (cinesiologia). Biodinâmica do movimento humano - Cinésio -…

Os primeiros passos na construção das idéias e práticas de educação infantil Infância é uma construção histórica e social,o cuidado e a educação das crianças foram entendidos como tarefas de responsabilidade da mãe e de outras mulheres. A criança pequena era vista como pequeno adulto, assim que se passava o período de dependência total de outros para a satisfação de suas necessidades físicas, começava a ajudar nas atividades cotidianas nas classes sociais mais privilegiadas, as crianças eram