Educaçao fisica

Fundamentos da Educação - Resumo
Fundamentos da Educação
Atividade física - > é todo movimento humano em que o indivíduo sai do estado de repouso.
Exercício físico - > é toda atividade física sistematizada e organizada.
Esporte - > é um jogo agonistico (competição, disputa) e as regras são universais. Seu objetivo é determinar um campeão.
Educação física - > é a ciência que estuda o movimento do corpo humano (cinesiologia).

Biodinâmica do movimento humano - Cinésio - pedagogia do movimento humano.
Conceito da Educação física segundo a Biologia (visão biológica) Desenvolvimentista.

O corpo não se limita ao físico e biológico.
A corporeidade é a relação do corpo com a cultura (sociedade, dança e etc).
Ex: lágrima de vitória não é apenas água e sódio.

Corpo cultural e biológica - > visão da Unicamp.
Obs: Gotami e Manuel Sergio concordam que a Ed. Física é uma ciência.

HAAG
Esporte associa atividade física, exercício, dança, luta; tudo é esporte.
Educação física é menor do que o esporte, esta dentro do esporte.
Esporte é um termo mais amplo do que a Ed. Física.
Várias ciências podem ser aplicadas ao estudo do esporte.
Existem várias ciências aplicadas ao estudo do esporte.
Ex: psicologia do esporte, biomecânica do esporte.

CULTURA CORPORAL

Conteúdo da cultura corporal:
Jogos; ginástica; esporte; lutas; atividades rítmicas expressivas (dança); conhecimento sobre o corpo com perspectivas; culturas.
Para Valter Bracht, educação física não é ciência, é cultura.
Ed. Física escolar é transmitir esta cultura.
O aluno tem que aprender a refletir sobre a historia da cultura corporal.
Ensinar e refletir sobre a prática (conteúdo da Ed. Física).
Ex: Judô, Kung Fu.

CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO
(Eleonor Kunz)

Kunz também não acredita na divisão corpo-mente.
Cérebro é corporal e a mente é cérebro.
Palavra cultura corporal é um termo inadequado porque se subentendem que há divisão entre ambos.
ARTE
(Hugo