Homem Padrão X Arquitetura Inclusiva

foram utilizados para o desenvolvimento do software como as respectivas linguagens ActionScript, ferramentas como Adobe Flash CS4 Professional, Adobe Flex Buildes 3, então a aplicação de uma metodologia adequada e muito importante, para isso existe um padrão a ser seguido. Um programa da Secretaria da Educação a Distância descrito como RIVED (Rede Internacional Virtual de Educação), foi aplicado ao ambiente devido a preocupação com a usabilidade do programa. Palavras-chave: tecnologia da…

Educação Inclusiva CADERNO 4 Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência Motora SESI-SC 2008 FIESC – Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina Alcantaro Corrêa Presidente SESI – Serviço Social da Indústria Sergio Luiz Gargioni Superintendente Leocádia Maccagnan Diretora de Operações Sociais PUBLICAÇÃO: SESI / SC 2008 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma nem por quaisquer meios, seja…

pessoas com deficiência visual é um ganho na história da pessoa com deficiência. Ainda assim, é preciso que pesquisas e ações voltem-se à educação de qualidade para todos, a fim de que cada vez mais nos aproximemos de uma sociedade verdadeiramente inclusiva e a violência – em qualquer forma de manifestação – seja reduzida. Palavras-chave: inclusão escolar, preconceito, teoria crítica da sociedade. ABSTRACT OLIVA, D.V. The education of people with visual impairment: school…

a Diferença. Campinas: Papirus, 1998. 2. CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005. 3. MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar: o que é ? por quê? como fazer? 2. ed. São Paulo: Moderna, 2006. 4. MAZZOTTA, Marcos José da Silveira. Educação Especial no Brasil: história e políticas públicas. São Paulo: Cortez, 1996. 5. MITTLER, Peter. Educação Inclusiva: contextos sociais. Porto Alegre: Artmed, 2003. 6. SASSAKI,…

PÓS-OCUPAÇÃO: INCLUSÃO SOCIAL NAS UNIVERSIDADES Bárbara Barroso (1) Pedro Lucca Cândido (2) Stephane Capistrano (3) RESUMO Uma sociedade inclusiva é definida pelo respeito e valorização das diferenças, na medida em que reconhece a igualdade entre as pessoas e considera a diferença um princípio básico, abolindo qualquer tipo de discriminação, inclusive na arquitetura e no urbanismo. Complementar a essa ideia, o conceito de Desenho Universal propõe a criação de espaços com…

Process Pedagogical Inclusion 1. INTRODUÇÃO 1.1 Educação inclusiva A inclusão social é uma realidade presente hoje no Brasil, os órgãos públicos responsáveis estão tentando criar mecanismos de uma política educacional que inclua e valorize as diferenças sociais, culturais, físicas e emocionais atendendo ás necessidades educacionais de cada aluno. Atender a essas necessidades educacionais é o maior desafio – uma escola inclusiva - no qual se supõe que estar na escola é de…

39 Resumo Este Projeto Integrado Multidisciplinar foi desenvolvido como parte do currículo para obtenção do titulo de Gestor de TI, o objetivo principal do projeto foi idealizar uma arquitetura e sistema operacional de um computador didático destinado para o uso em escolas de primeira a quarta série do ensino fundamental em comunidades carentes. Dentro desse projeto foram apontadas as principais características do…

Sassaki discute os conceitos inclusivistas, aborda a inclusão na escola, na saúde, no mercado de trabalho, nos esportes, nas artes e no turismo. O autor analisa o desenho universal para ambientes físicos e também as leis e políticas integracionistas e inclusivas. O livro Inclusão – construindo uma sociedade para todos é escrito por um dos maiores especialistas brasileiros em inclusão de pessoas com deficiência. Romeu Kazumi Sassaki é consultor nas áreas de reabilitação, integração e…

corresponde tanto a um processo criativo, quanto um processo para solução de um problema. Onde buscar-se-á satisfazer, com esse novo produto, as necessidades humanas, de forma duradoura. Um dos ambientes que devem ser pensados dentro de uma proposta inclusiva e acessível é o playground, pois é neste local que inicia o convívio social entre as crianças. Um playground é uma área de lazer planejada e construída para as crianças brincarem, interagirem e se divertirem. Segundo a ABNT/NBR…

peculiaridades no curso de seu desenvolvimento que, se observadas através de uma perspectiva pedagógica baseada nos estudos de Ausubel, Novak e Hanesian (1969) e Vygotsky (1997, 2003, 2005), pode orientar a elaboração de estratégias pedagógicas para a escola inclusiva. Para os estudos sobre o Transtorno Autista nos baseamos no referencial teórico de autores como: Gauderer (1997), Ornitz (1997), Giné e Ruiz (1995), AAP, (1995), Ramachandran e Blackeslee (2004), Ramachandran e Oberman…