Educação e conhecimento

inglês. Tenta submeter a ciência a uma visão filosófica do mundo. Co-autor, com Bertrand Russell, dos Principia mathematica (1910-1913), obra fundamental no campo da lógica matemática, Whitehead submeteu a ciência a uma visão filosófica. O mundo, segundo ele, não é um conjunto de coisas, mas uma trama de eventos. Tudo sofre mutações, sob as quais, sempre, algo permanece: uma montanha pode desaparecer, mas a matéria que a compunha continuará a formar outras realidades. Alfred North Whitehead nasceu em Ramsgate, Kent, Inglaterra, em 15 de fevereiro de 1861. Neto de um pedagogo e filho de um pastor anglicano, foi educado em casa até os 14 anos. Na Escola de Sherborne, Dorset, célebre então por seu ensino, recebeu a seguir sólida formação em grego e latim. Em 1880 ingressou no Trinity College de Cambridge, onde permaneceu, como aluno e fellow, até 1910, voltado primordialmente para a matemática. Em seu primeiro livro, A Treatise on Universal Algebra (1898; Tratado de álgebra universal), discutiu álgebras não comutativas e geometrias não euclidianas, dando contudo ênfase à lógica simbólica. Por volta de 1900 começou a trabalhar com Bertrand Russell, que antes de se tornar colaborador ativo foi seu aluno dileto. Em 1910 Whitehead se mudou para Londres. Escreveu nessa época An Introduction to Mathematics (1911; Introdução à matemática), um clássico da vulgarização científica. Após enfeixar seus estudos de filosofia em livros como An Enquiry Concerning the…

A Escola de Recife sofre de uma arrogância tal como ocorreu com os outros pensadores brasileiros, de não dar-se conta de correção das idéias (principalmente as ecléticas). A filosofia constitui um elemento que unificou os diferentes elementos culturas desta realidade. Surgiu nos anos 70 do século passado, dentro do movimento de idéias novas. "No ciclo incial, tratava-se de combater os suportes da monarquia, entendida como obstáculo ao progresso. Esgrimando tese apanhadas…

Soynka não via a negritude como confrontação racial mas como uma confrontação moral, para ele a negritude era elitista continuadora do intelectualismo francês e não resolvia o problema dos africanos. Todos os critico de Senghor defendiam que a África tinha um passado com uma base cultura sólida que devia ser respeitada e eram favoráveis de um socialismo africano. O presente artigo é apresentado em duas partes: Parte I que relata o debate filosófico argumentado a oposição entre o conceito…

Cultura de los Cuidados Cuidado de Saúde: uma aproximação teórico-filosófica com a fenomenologia Health Care: an approach to theoretical-philosophical phenomenology Atención de la Salud: una aproximación a la fenomenología teórico-filosófica Telma Elisa Carraro; 2Silvana Silveira Kempfer; 3Luciara Fabiane Sebold; 4Marília de Fátima de Vieira de Oliveira; 5Maria Terezinha Zeferino; 6Daysi Jung da Silva Ramos; 7Ariane Thaise Frello 1 Enfermeira, Pós Doutora pela Universidade Estadual de…

O Conceito de Cultura e as Escolas de Pensamento Antropológico Publicado em 13/07/2010 por Matheus Blach O presente texto tem com tema principal a disciplina Antropologia, o objetivo é discorrer sobre as escolas teóricas que fundamentaram o pensamento de seus estudiosos e pesquisadores no decorrer do tempo. A Antropologia surge em meados do século XIX como uma matéria que estuda o Homem, sua história natural e física, evolutiva e biológica. Recentemente, nas últimas décadas, é que se…

✐ ✐ ✐ ✐ Consciência moral em John Henry Newman Fernando Maio de Paiva 2013 www.lusosofia.net ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Covilhã, 2013 F ICHA T ÉCNICA Título: Consciência moral em John Henry Newman como via para chegar à fé e ao conhecimento de Deus, a partir de An essay in aid of a grammar of assent Autor: Fernando Maio de Paiva Colecção: L USO S OFIA : P RESS Design da Capa: António Rodrigues Tomé…

positivismo lógico e adoção de uma concepção instrumental e relacional; b) uma interpretação da Psicologia como campo de saber que articula conteúdos filosóficos, científicos e aplicados e c) o programa de investigação dos fenômenos psicológicos orientado por um recorte externalista e por uma concepção selecionista de causalidade. A elaboração behaviorista radical é contrastada com concepções modernas acerca do homem, salientando-se seu alcance e seu caráter crítico e inovador na…

HERMENÊUTICA FILOSÓFICA E DIREITOS HUMANOS Prof. Jorge Aquino Msc∗ “Interpretar não é tomar conhecimento de que se compreendeu, mas elaborar as possibilidades projetadas na compreensão”. Martin Heidegger RESUMO Rompendo com uma tradição cristalizada nas faculdades de Direito - que identifica a hermenêutica apenas com uma série de instrumentos e técnicas que permitem ao intérprete atingir o sentido de um texto - propomos uma ontologia da compreensão como lugar privilegiado para se…

cienciamaluca@yahoo.com.br Submissão: 29/05/2013 Resenhas Reviews CUPANI, Alberto. Filosofia da tecnologia: um convite. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2011. A obra Filosofia da tecnologia: um convite, publicada em 2011 pela editora da Universidade Federal de Santa Catariana (UFSC), apresenta os autores fundamentais e as principais correntes filosóficas que perpassam a filosofia da tecnologia. Além de divulgar o debate filosófico existente em torno da tecnologia de…

A questão do outro e o diálogo* NADJA HERMANN Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil RESUMO Este artigo situa a questão do outro no âmbito da ética em educação. Inicialmente apresenta esclarecimentos sobre o tema para, em seguida, expor a interpretação fenomenológica de Bernhard Waldenfels, que mostra os limites de nosso entendimento e defende a forma de acesso ao outro como uma “peculiar lógica de resposta”, rompendo com a abordagem dialógica.…