Homem Complexo Edgar Moran

.....................................................44 ANEXOS 1. INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado de Docência nas disciplinas pedagógicas e formação profissional, realizado no colégio municipal Edgar Werneck, localizado na Rua Mamoré, Freguesia, Jacarepaguá. As observações foram feitas no período matutino, com vivências ocorridas na Unidade de Educação Infantil e ensino fundamental, iniciada em 28 (vinte e oito) de setembro e termino…

pesquisas, no Brasil e no exterior, referendando talvez o maior problema encontrado nos cursos de educação a distância: a dificuldade do aluno em trabalhar sozinho e se organizar nos estudos com a falta do suporte presencial do tutor ou do professor. Moran (1994, p. 3), professor de Novas Tecnologias da ECA-USP, afirma que “só uma minoria consegue ter autonomia para não desanimar e acompanhar sozinho todos os programas, fazer todos os exercícios. Por isso, é necessário criar redes de…

continuada 6) O professor reflexivo 7) O professor iniciante 8) Competências para ensinar Bibliografia básica: ARROYO, Miguel. Oficio de mestre: Imagens e autoimagens. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. BEHRENS, Marilda Aparecida; MASETTO, Marcos Tarciso; MORAN, José Manuel. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 6. ed. Campinas: Papirus, 2003. PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar: Convite à viagem. Porto Alegre: Artmed, 2000. Bibliografia complementar: BECKER,…

....................22 REFERÊNCIAS........................................................................................................23 INTRODUÇÃO Devido aos grandes avanços tecnológicos existentes atualmente na sociedade, o homem pode perceber as transformações decorrentes desses avanços nos diversos setores da vida social, econômica e política da sociedade. Tais mudanças provocam uma verdadeira revolução na vida das pessoas, oferecendo e produzindo a criação de…

a era da globalização e da informação como atores atuantes e participativos. Palavras-Chaves: Tecnologia, aluno, educação, 1 INTRODUÇÃO A tecnologia é uma fonte de aprimoramento de técnicas e métodos utilizados pelo homem para suprir suas necessidades e transpor-se à natureza. Dentro do qual globalizou-se pelo mundo todo, apresentou-se no âmbito escolar como agente de mudanças da metodologia de ensino, assim como uma importante ferramenta de auxilio na…

DVD Escola - Volume 5 DVD 01 - Grandes Educadores: Célestien Freinet; Jean Piaget; John Dewey; Lev Vygotsky; B. F. Skinner. DVD 02 - Grandes Educadores: Matthew Lipman; Howard Gardner; Henri Wallon; Edgar Morin; Carl Ransom Rogers. DVD 03 - Grandes Educadores: Paulo Freire; Édouard Claparède; Comênio; Helena Antipoff; Educadores Brasileiros; Maria Montessori. DVD 04 - Grandes Educadores: Johann Heinrich Pestalozzi; Friederich Froebel; Rudolf Steiner; Emilia Ferrero; Álvaro Vieira Pinto. DVD

ilusão. O maior erro seria subestimar o problema do erro; a maior ilusão seria subestimar o problema da ilusão. Erro e ilusão parasita a mente humana desde, o aparecimento do homo sapiens. Marx e Engels enunciaram justamente a ideologia alemã que os homens sempre elaboraram falsas concepções de si próprio, mas eles escaparam desses erros. 1.2. O CALCANHAR DE AQUILES DO CONHECIMENTO A educação deve mostrar que não há conhecimento que não esteja, em algum grau ameaçado pelo erro, e…

ajudar a desenvolver todas as formas de comunicao (MORAN, 1998156). A Educao e a Comunicao esto de tal maneira interligadas e, intrinsecamente, relacionadas que so praticamente indissociveis, visto que, a Educao dentro das variveis da suas manifestaes, engloba toda e qualquer possibilidade de prtica comunicativa. A comunicao um campo de trocas, de interaes, que permitem perceber-nos, expressar-nos, e relacionar-nos com os outros, ensinar e aprender (MORAN, 1998 9). Tais caractersticas…

estuda as estruturas neurais que produzem comportamentos e outros fenômenos psicológicos como o sono, os comportamentos sexuais, emocionais e outros. • Neurociência Cognitiva: trata das capacidades mentais mais complexas, geralmente típicas do homem, como a linguagem a autoconsciência, a memória, etc. 1. - Cérebro, neurônios, relações sinápticas e neuroplasticidade. Até tempos atrás o cérebro era considerado uma estrutura imutável, pronta…

setor não pode implicar perdas irreversíveis para outros setores de igual importância para o bem-estar da humanidade. É questão de sobrevivência buscar novos caminhos que confluam para uma profunda transformação nas relações do homem com o homem, do homem com a natureza e do homem com as suas criações, sem que uma se sobreponha à outra. A educação é um processo essencialmente interior. Trabalhar visando à transdisciplinaridade é uma oportunidade ímpar de melhorar as formas de ensinar…