Discalculia

Resumo. Discalculia é uma dificuldade de aprendizagem específica da matemática, assim definida pela Associação Americana de Psiquiatria: ”é uma incapacidade moderada a severa, ou mesmo total, para executar operações matemáticas”. Contrariamente às dificuldades associadas com a linguagem escrita ou oral, como disgrafia ou dislexia, a discalculia não tem sido muito estudada. Estima-se que exista uma prevalência da discalculia de dois a três por cento, mas não são dados certos. Discalculia Primeiro vamos entender o que significa a palavra discalculia para podermos assim entender melhor essa dificuldade de aprendizagem. A palavra discalculia vem do grego (dis = mal) e do Latin (calculare = contar) formando: contando mal. Essa palavra calculare vem, por sua vez, de cálculo, que significa o seixo (pedra) ou um dos contadores em um ábaco.( O ábaco é um antigo instrumento de cálculo). Discalculia é definido como uma desordem neurológica específica que afeta a habilidade de uma pessoa de compreender e manipular números. A discalculia pode ser causada por um déficit de percepção visual. O termo discalculia é usado frequentemente ao consultar especificamente à inabilidade de executar operações matemáticas ou aritméticas, mas é definido por alguns profissionais educacionais como uma inabilidade mais fundamental para conceitualizar números como, por exemplo, um conceito mais complexo de quantidades comparativas. Discalculia ocorre por um impedimento da matemática que vá adiante…

Introdução Discalculia em do grego dýs+calculare, dificuldade ao calcular) é definido como uma desordem neurológica específica que afecta a habilidade de uma pessoa de compreender e manipular números. Para ser classificada como discalculia não pode ser causada por problemas na visão e/ou audição. O termo discalculia é usado frequentemente ao consultar especificamente à inabilidade de executar operações matemáticas ou aritméticas, mas é definido por alguns profissionais educacionais como…

DISCALCULIA BREVE HISTÓRICO A discalculia faz referência a um transtorno estrutural da maturação das habilidades matemáticas, que se manifesta pela quantidade de erros variados na compreensão dos números, habilidades de contagem, habilidades computacionais e solução de problemas verbais. Discalculia se refere, sobretudo, a crianças, sendo evolutiva, podendo dar-se também em adultos, mas não é lesional e está associada, principalmente, com as dificuldades de aprendizagem da…

O que é Discalculia? A discalculia é um problema causado por má formação neurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência. Crianças portadoras de discalculia são incapazes de identificar sinais matemáticos, montar operações, classificar números, entender princípios de medida, seguir…

DISCALCULIA: Diagnóstico e Intervenção Psicopedagogica. A Discalculia, como os demais distúrbios, é uma disfunção neuropsicológica que interfere na aprendizagem da aritmética e gera dificuldades para lidar com cálculos e tudo que envolve sequência lógica. A matemática é uma ferramenta essencial para a sobrevivência do homem na sociedade cuja prática está inserida em nossa rotina, (VYGOTSKY apud SILVA, 2008, p. 11). Para o discalcúlico, a incapacidade aritmética acarreta prejuízos…

déficit na aprendizagem da matemática. O presente artigo baseia-se em pesquisas bibliografias e tem por objetivo compreender a importância do professor na admissão do individuo com discalculia ao meio social. Visando que as dificuldades dos professores são ampliadas por falta de conhecimento acerca da discalculia, além das limitações de recursos didáticos e capacitações que acentuem a metodologia de ensino com esses alunos. A discalculia está relacionada a vários distúrbios como: da…

2013 Ferraz de Vasconcelos – SP Índice Introdução ­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________ 03 Discalculia 1. O que é discalculia? ___________________________________________ 04 2. Quais os sintomas da discalculia? ________________________________ 05 3. Quais os tipos e graus da discalculia? _____________________________ 06 4. Como identificar o problema _____________________________________ 07 5. Etiologia…

DISCALCULIA: Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica Camila Souza Domingues A Discalculia, como os demais distúrbios, é uma disfunção neuropsicológica que interfere na aprendizagem da aritmética e gera dificuldades para lidar com cálculos e tudo que envolve sequência lógica. A matemática é uma ferramenta essencial para a sobrevivência do homem na sociedade cuja prática está inserida em nossa rotina, (VYGOTSKY apud SILVA, 2008,…

dificuldades dos alunos, relacionadas à capacidade de resolver problemas matemáticos e certas habilidades com cálculos. O objetivo deste artigo é propor uma reflexão mais acentuada sobre a discalculia, ,que segundo os estudiosos dessa área, a mesma é considerada como um transtorno que pode estar atrelado a fatores diversos do campo cognitivo,apontando assim as possíveis causas deste transtorno, focalizando o diagnóstico e a intervenção psicopedagógica como um recorte dentro da ampla…

Discalculia, sintomas, causas e tratamento Segundo a Associação Americana de Psiquiatria, a discalculia é uma dificuldade de aprendizagem relacionada à matemática. A discalculia é um problema causado por má formaçãoneurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência. Crianças…