Histórico Da Discalculia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Discalculia 78 21,68 % http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com/2014_04_01_archive.html 55 13,02 % http://www.benditamatematica.com/2011_07_01_archive.html 46 16,43 % http://semlimtesdeaprender.blogspot.com 45 13,7 % http://qualidadeonline.wordpress.com/2013/09/18/como-lidar-com-a-discalculia 45 17,79 % Texto analisado: FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ MÁRCIA DE FÁTIMA PERINOTI DISCALCULIA: DESAFIO DO…

DISCALCULIA: Diagnóstico e Intervenção Psicopedagogica. A Discalculia, como os demais distúrbios, é uma disfunção neuropsicológica que interfere na aprendizagem da aritmética e gera dificuldades para lidar com cálculos e tudo que envolve sequência lógica. A matemática é uma ferramenta essencial para a sobrevivência do homem na sociedade cuja prática está inserida em nossa rotina, (VYGOTSKY apud SILVA, 2008, p. 11). Para o discalcúlico, a incapacidade aritmética acarreta prejuízos…

NA DISCALCULIA: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PIRIPIRI/PI MARÇO/2011 ANA AMÉLIA RUBENS PERFEITO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA NA DISCALCULIA: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO Trabalho avaliativo realizado como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Docência do Ensino Superior pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. PIRIPIRI – PI MARÇO/2011 FOLHA DE APROVAÇÃO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA NA…

JUSCELINO LOPES DE JESUS DISCALCULIA: PERCEPÇÃO E INTERVENÇÃO PLANALTINA-DF 2014 GIANCARLO MEDEIROS DA SILVA JUSCELINO LOPES DE JESUS DISCALCULIA: PERCEPÇÃO EINTERVENÇÃO Projeto apresentado ao curso de licenciatura plena em matemática com o requisito parcial para obtenção do título de licenciado. Orientadora: Professora MSC Soraia Martins. PLANALTINA-DF 2014 GIANCARLO MEDEIROS DA SILVA JUSCELINO LOPES DE JESUS DISCALCULIA: PERCEPÇÃO E…

Goiás - Unidade Universitária de Itaberaí Anais do V Encontro de Acadêmicos de Pedagogia e Educadores 08 a 11 de outubro de 2012 DISCALCULIA: UM DESAFIO AO ENSINO DA MATEMÁTICA Suzana Vieira de Godoy Costa1 Profª Ms. Ivana Alves Monnerat de Azevedo2 Resumo O presente artigo aborda uma dificuldade de aprendizagem específica no ensino de Matemática denominada Discalculia. Percebe-se que o uso de habilidades matemáticas como somar, subtrair, dividir, multiplicar, raciocinar…

Ada Souza Bárbara Ane Camila Costa Dalila Souza Daphni Lima Erica Viana Priscila Reis Thuany Pupo DISLEXIA, DISCALCULIA E DISGRAFIA FACULDADE ANCHIETA 2012 DISLEXIA Segundo a Professora Doutora Ana Luiza Nava membro da Diretoria do Instituto ABCD, a dislexia conforme conceito atual proposto pela Organização Mundial de Saúde (OMS) consiste de um transtorno do neurodesenvolvimento que é caracterizado pela dificuldade…

telefónicas via satélite e outros seguimentos que englobam nosso planeta. A matemática foi uma das primeiras descoberta do homem. Após esta descoberta, tentou-se com sucesso, descobrir outras ramificações da sua própria génese. Diante destes dados históricos, onde poderia ser localizado o início da matemática? Preliminarmente, seria útil tentar definir o que é matemática. Para poupar tempo ao leitor, é bom dizer que esta questão tem inquietado os sábios há muito tempo e jamais se chegou…

superior da motricidade, produto de uma relação inteligível entre a criança e o meio. É um instrumento privilegiado através do qual a consciência se forma e se materializa. A educação psicomotora é fundamental na vida da criança, e está reflectida no histórico de vida do sujeito, podendo observar-se a partir daí, o desenvolvimento da criança, o seu relacionamento com o mundo, a sua interacção com as pessoas, a forma como pensa e como actua, expressando as suas sensações e sentimentos, e…

desencadear um desinteresse e angustia com relação ao aprendizado, podendo até mesmo levar a desistência de frequentar a escola, e a problemas psicológicos e emocionais. Entre os principais distúrbios de aprendizagem estão a Dislexia, Disgrafia e Discalculia, que são os distúrbios dos quais vamos tratar ao longo das próximas subseções. 2.1 DISLEXIA Os sintomas mais comuns para identificar uma criança possivelmente disléxica são o desempenho inconstante, lentidão nas tarefas de…

Baixar o anexo original  VALDEREZ CARVALHO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NUM ESTUDO SOBRE A DISCALCULIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial - Deficiência Intelectual. Orientadora: Prof.ª Ione Arsênio. FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE_SANTO ANDRÉ JABOTICABAL – SP 2012 Este