Histórico Da Discalculia

esse rendimento escolar, mas que não conseguem identificar a dificuldade afirma Costa, Penco e Silva (2009). As dificuldade mais conhecidas e que vem apresentando grande destaques em reuniões escolares e na atualidade é a dislexia, disgrafia, discalculia, dislalia, disortografia e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) que foram cada uma trabalhada em tópicos para a melhor compreensão. A principal justificativa do trabalho é devido à falta de conhecimento sobre…

da cama”; Ou “Caiu uma chuva” por “caiu um a chuva”; - Junção: “A lua está entre as nuvens” por “Alua está entreas nuvens”. DISCALCULIA É causada pela má formação neurológica, provocando dificuldade em aprender tudo que está relacionado a numeros como: operações matemáticas, dificuldade de entender conceitos e a aplicação da matemática. Sinais de Discalculia Verbal: resistência em nomear números, termos e símbolos;  Léxica: problemas para ler os símbolos matemáticos; …

prevenida por mães bem orientadas durante a amamentação e o pré-natal. O tratamento da dislalia varia de acordo com a necessidade de cada criança. Em primeiro lugar, é feita uma avaliação após um contato com a família, e faz-se um levantamento histórico da criança para, só depois, iniciar o trabalho com a percepção dos sons que ela não executa. Rosane explica que existem crianças que têm dificuldade de perceber auditivamente os sons. O fonoaudiólogo deve, então, usar recursos corporais…

2 Dificuldades de aprendizagem em matemática 17 1. O conceito de número 17 2. Dificuldades de matemática 19 3. As possíveis causas para as dificuldades 19 4. Manifestação da discalculia 21 CAPÍTULO 3 PSICOPEDAGOGIA: BREVE CONTEXTO HISTÓRICO 23 3.1 Atuação do professor na educação infantil 24 CAPÍTULO 4 INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR 26 4.1 Diagnóstico psicopedagógico 26 4.2 Recursos para…

dos alunos,e ainda relacionado com seu dia-a-dia. Palavras-chave: matemática.discalculia.ensino significativo SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................. 03 2 DISCALCULIA - DIFICULDADE EM CÁLCULOS....................................... 05 2.1 PLANEJAMENTO DE TERAPIA................................................................ 07 2.2 REFLEXOS NO APRENDIZADO................................................

pesquisa é que a maioria dos professores verbaliza que muitos alunos possuem dificuldades de aprendizagem. Até que ponto esses professores conseguem caracterizar as dificuldades de aprendizagem? Diante desse problema buscou-se analisar o contexto histórico das dificuldades de aprendizagem descrevendo os diversos contextos a partir do esforço em estabelecer diretrizes para identificação das dificuldades mais comumente encontradas entre os estudantes apesentando uma proposta que pode…

terá uma ampla área de atuação, fazendo com que seus aprendentes descubram qual a melhor forma de reconhecer e desenvolver suas capacidades intelectuais. É na prática psicopedagógica que a teoria vygotskyana pode ser vivenciada no enfoque sócio-histórico-cultural. Partindo-se do pressuposto que a criança, ao chegar à unidade educadora (escola), já possui uma vasta bagagem informativa proveniente do meio em que vive, é papel dos educadores orientarem e conduzirem o conhecimento a partir…

......................................................... 03 1 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.............................................................. 05 1.1 DISCALCULIA, DISLEXIA, DISGRAFIA E DISORTOGRAFIA........................ 06 2 CONFLUÊNCIAS DAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY QUANTO AO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.............................................................. 07 CONCLUSÃO.......

ser instituída e atrela a pesquisa o seu pleno desenvolvimento”. SANTOS (2015, P.01). A partir dessa premissa, a metodologia utilizada embasou-se em uma análise puramente bibliográfica, com reflexões de diferentes autores, em diferentes momentos históricos e cronológicos. Logo, apresenta-se de forma descritiva, por tratar de descrições detalhadas acerca do tema, bem como explicativa vislumbrando a Matemática como uma das Ciências modernas mais utilizadas na vida cotidiana. Fora ainda…

professor que a criança estudar percebe suas dificuldades ou seu domínio.Também ressaltaremos sobre acalculia e discalculia, que muitos professores ainda não conhece estas deficiências e por não conhecerem ao invés de amenizar esta dificuldade acabam aumentando os transtornos da criança gerando ainda mais traumas. Palavras-chave: ensino de matemática, dificuldade, acalculia, discalculia e professor. SUMÁRIO Sumário CONSIDERAÇÕES INICIAIS 9 CAPÍTULO I 12 1. O ENSINO DE…