História Da Música Brasileira Na Visão Do Professor Atual

curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.934/1996 e atualizada pela Lei nº 11.741/2008, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio do sistema educacional brasileiro e demais referenciais…

CAPOEIRA Matéria: História C. Afro Brasileira e Africana. A História da Capoeira A origem da capoeira data a época da escravidão no Brasil. Muitos negros foram trazidos da África para o Brasil, porque Portugal começou a enviar escravos para as suas colônias. A principal atividade econômica colonial do período era o cultivo da cana-de-açúcar. Os colonos portugueses estabeleciam grandes fazendas, cuja mão de obra era primariamente escrava. O escravo, vivendo em…

Introdução : O presente trabalho consiste no relatório do Estágio Supervisionado exigido pela disciplina “Formação de Professores Para a Educação Infantil: Estágio Supervisionado.”, do curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UERJ, sob a orientação da Professora Carla Seabra. O Estágio é necessário a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o estagiário irá atuar, nos dando assim a oportunidade de unir teoria a prática. Neste…

do preconceito, tentativas frustradas e ineficientes de proporcionar uma educação igualitária e digna, porque, tem sido vista como um problema e uma obrigatoriedade que deve ser cumprida para se evitar maiores transtornos. Mas se modificarmos esta visão, conseguiremos enxergar a Inclusão como uma grande oportunidade de interpretá-la na íntegra, através do seu real significado que é um caminho de humanização, convivência, respeito e solidariedade. Paulo Freire, no livro Pedagogia…

(LDBEN 9394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade e observar a diversidade e o multiculturalismo na escola. Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados…

conversando, brincando com seus colegas. As salas possuem aproximadamente 24 alunos e 1 com necessidades especiais. Como trabalha-se o folclore, nesta semana, a professora da classe cedeu em cada mesa (com capacidade para quatro alunos) diversos livros de história infantis sobre o mesmo tema. Todas as crianças exploram as páginas, os desenhos, cada palavra, algumas além disso mostravam para os demais colegas da mesa, o seu livro o que mais chamara atenção. De fato nesta observação foi…

A INVENÇÃO DO(S) NORDESTE(S) E SUAS REPRESENTAÇÕES ATRAVÉS DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA NARA LIDIANA SILVA DIAS * Este trabalho pretende relatar a experiência de um dos projetos de ensino, do ano de dois mil e onze, desenvolvido nas turmas de terceiros anos na Escola Estadual Fernandes Machado, uma das escolas contemplada pelo PIBID Natal. O projeto intitulado como “Representações do Nordeste nas músicas Asa Branca e Tropicália” teve como principal objetivo levar a ideia…

criativo, o que me permitirá intervir nesta realidade com maior possibilidade de acerto. O que vemos quando admiramos uma arte depende da nossa experiência e conhecimento, da nossa disposição no momento, imaginação e daquilo que o artista ou o professor de artes propõe estou empolgada e estimulada a seguir em frente. 2 - DESENVOLVIMENTO SOCIAL O campo da ética, comportamento adequado, liderança profissional e desenvolvimento interpessoal, cada profissional com suas ideias básicas e amor a

contém subsídios para os professores da rede pública estadual, associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para que os professores possam…

raciais no Brasil (o mito da democracia racial); história da afrodescêndencia no Brasil; imagens, representações e estereótipos dos negros no Brasil; identidade, diferença, interação e diversidade nas relações étnico-raciais; escola e currículo para a promoção da igualdade racial. II – OBJETIVOS GERAIS • Formação de consciência crítica em relação às questões étnico-raciais no Brasil; • Conhecimento das principais correntes teóricas brasileiras acerca do tema de africanidades e…