História Da Educação Cynthia Greive Veiga

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE Curso – História Disciplina – História da educação Professora - Marli de Oliveira Costa Acadêmico/a - Letícia Henrique Maurício, Diego Luiz Caetano Data – 25/05/2015 Fichamento de leitura – NEGROS E EDUCAÇÃO NO BRASIL GONÇALVES, L.A.O. NEGROS E EDUCAÇÃO NO BRASIL. IN: LOPES, Eliana Marta Teixeira, FARIA FILHO, Luciano Mendes VEIGA, Cynthia Greive. (orgs.). 500 anos de educação no Brasil. 2ªed.Belo Horizonte: Autêntica, 2000. P. 325-346. O autor faz

A educação dos Índios no Brasil - Colônia A finalidade do estado brasileiro, que procura aculturar e integrar os índios à sociedade envolvente por meio da escolarização confronta-se, atualmente, com os ideais de autodeterminação dos povos. Para os índios, a educação é essencialmente distinta daquela praticada desde os tempos coloniais, por missionários e representantes do governo. Os índios recorrem a educação escolar, hoje em dia, como instrumento conceituado de luta. (FERREIRA,…

Educação jesuíta: contribuições e limitações para o desenvolvimento educacional no Brasil. Selma Marcia Kania Vitorino Kelly Onofre Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de História (GED 0150) – Sociedade, Cultura e Educação 21/11/2013 RESUMO No decorrer da história do Brasil, ocorreram muitos fatos e mudanças que marcaram a trajetória e o perfil do ensino em nosso país, destarte abordaremos neste trabalho, com ênfase a educação dos jesuítas em seus 210 anos em…

Faculdade de Educação FaE/UFMG Disciplina: História da Educação II – Professora: Cynthia Greive VEIGA, Cynthia Greive. República e educação no Brasil (1889-1971). In.: __História da Educação. São Paulo: Ática, 2007. Capítulo 2. p. 49-78 REPÚBLICA E EDUCAÇÃO NO BRASIL (1889-1971) O presente capítulo apresenta as principais modificações que ocorreram no campo educacional entre a proclamação da república, em 1889, e o ano de 1971, com a criação da 2ª Lei de Diretrizes e Bases da…

EDUCAÇÃO FEMININA E SOCIABILIDADES NA AMÉRICA PORTUGUESA: A MULHER ENTRE O LAR E O TRABALHO NA COMARCA DO RIO DAS VELHAS (1750/1800)i Cláudia Fernanda de Oliveira Rede Municipal de Belo Horizonte claudiananda@yahoo.com.br Palavras-chave: educação, mulher, período colonial. Afastadas da administração colonial, as mulheres que tinham a necessidade de obter o sustento com o próprio trabalho, exerciam diversas atividades nas vilas da Capitania de Minas Gerais. Luciano Figueiredo…

A Importância das fontes bibliográficas na história, segundo Peter Burke e João Adolfo Hansen No primeiro texto, “A civilização pela palavra”, João Adolfo Hansen nos fala da educação no período colonial, demonstrando que as técnicas de ensino utilizadas pelos jesuítas no Brasil, eram baseadas na tradição oral, de maneira a tornar civilizada, “adestrar”, a população indígena, havendo para tal, uma fusão da liturgia, do teatro e da escola. Trata-se de um período em que há a…

Sampaio Dória em abril de 1921. b) A posição dos pioneiros da Educação Nova nesse campo de debates (ver Manifestos de 1932 e 1959). As reformas educacionais produzidas em alguns sistemas educacionais no início do século XX compreenderam a complexidade social e se apoiaram na ciência. Educação = filosofia de vida = estrutura social. A educação nova é uma reação categórica, intencional e sistemática ante a velha estrutura. Educação não mais como um privilégio de classe, mas assumindo…

importante no estudo da obra é a análise que os autores fazem do trabalho, da produção material, especialmente da mais-valia, pois é a partir desse conhecimento que podemos compreender essa diferença de classes. Para que o homem possa realizar sua história precisa, obviamente, viver, mas para que isso seja possível é necessário que ele tenha condições de ter comida, bebida, moradia, roupas, etc. Para que isso seja concretizado é preciso que haja produção da vida material (para suprir…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL CURSO DE PEDAGOGIA – CAMPUS TUBARÃO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I – SEMESTRE: 2012-1 PROFESSOR: CLOVIS KASSICK ACADÊMICA(S): ELANE CRISTINA LUSTOSA MAZULO; LIDIANI MORGENROTH FONTANA BRENDDA CORREA FARIAS LAÍS ARAÚJO ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA. 1- Os jesuítas no Brasil: – Objetivos: os objetivos dos jesuítas…

Cultura escolar, cultivo de corpos: Educação Physica e Gymnastica como práticas constitutivas dos corpos de crianças no ensino público primário de Belo Horizonte (1906 – 1920)* Tarcísio Mauro Vago** RESUMO Problematiza-se, neste trabalho, o movimento de afirmação de uma nova cultura escolar em Belo Horizonte nas duas primeiras décadas do século XX, especialmente após a reforma do Ensino Primário promovida pelo governo mineiro em 1906. Nela, depositou-se a esperança de…